13.2 画轴对称图形 学案.doc

文档介绍：《》学案班级________姓名________【目标导航】.【课堂操练】(一)操作探究活动1、动手画图1(1)取一张长方形纸(2)将纸沿虚线对折,中间夹上复写纸;(3)在纸上沿轮廓画出半棵树;(4)把纸展开思考:折痕两旁的部分是什么关系?它们的大小和形状如何?2、任意找出一对对应点并连接,观察它与折痕的关系?活动2、动手画图2(1)再取一张长方形纸;(2)将纸对折,中间夹上复写纸;(3)在纸上远离折叠线沿轮廓画出一朵花;(4)把纸展开。轴对称变换的性质:(1)由一个平面图形可以得到它关于一条直线对称的图形,这个图形与原图形的、完全相同.(2)新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于这条直线的.(3)连接任意一对对应点的线段被对称轴.(二)尺规作图1、已知点A和直线l,你能作出点A关于直线l对称的图形吗?画轴对称图形的基本步骤:,只要画出图形中的一些特殊点(如线段端点)的对称点,连接这些对称点,,已知△ABC和直线l,作出与△×4的方格中有五个同样大小的正方形如图摆放,请你在一个空白的小方格中涂上颜色,使其与其他五个正方形组成的新图形是轴对称图形.(至少画出3个)【课堂小结】(1)本节课学****了哪些内容?(2)一个平面图形和与它成轴对称的另一个图形之间有什么关系?(3)画轴对称图形的一般方法是什么?依据是什么?【作业】,要在一块长方形空地上建花坛,要求设计的图案由圆和正方形组成(圆与正方形的个数不限),并且使整个长方形场地成轴对称图形,你有好的设计方案吗?请在如图的长方形中画出你的设计方案.