文档介绍：爱校讲礼,从我做起三埠区西郊小学沿江西校区五(1)班曾钱赢一滴汗水代表着农民的勤劳,一张笑脸代表着人们的开心,一张哭脸代表着人们的伤心。一个行为代表着一个人的素质和文化。文明和不文明,它们之间刚好相反。尊师爱校,则是我们每一个人所必须拥有的基本品质。我们每个人,除了自己的家园之外,学校可以说是我们的另一个成长的天地。因为我们除节假日之外,更多的时间都将在校园度过,这样的大家庭值得大家很珍贵。因为它是不属于个人的,是需要我们大家共同营造,共同关注爱护的大家园。我们从这里健康成长,学会懂礼貌,学会做文明人。我们这群学生,也将会从这里飞向希望的蓝天,飞向自己理想的彼岸。因此,我们更应该懂得,如何去呵护我们的学校,更应该以一种求知感恩的面貌,去尊爱为我们劳心劳力的老师们。其实在我们生化中和校园中也发生许多文明和不文明德事。例如有些人吃了口香糖就把包装纸随地乱扔,而有些人恰恰相反,他吃了口香糖就把包装纸扔进垃圾箱;有些同学不小心碰到了一下别的同学;不但不到歉,还骂那个同学说:“走路没长眼睛啊!”相反,有的同学不小心碰到了别的同学,立刻就会说声:“对不起!”还有些同学在上课中捣乱课堂秩序,扔飞机的扔飞机,说话的说话……根本没有吧老师放在眼里,而有些同学上课认真听讲,专心致志,聚精会神,生怕影响了其他同学。结果呢?在课堂上讲文明,尊重老师的教学成果的同学就得到了好成绩;而在班上不讲文明的同学永远没有进步,还退步得很厉害。这就是文明与不文明的最有效的对比。同学们,让我们用文明之手栽种文明之花。让文明之花处处盛开。让我们一起手拉手,一起做文明的小公民,***校的好学生。“爱校-讲礼”征文人人讲礼,个个爱校三埠区西郊小学沿江西校区五(2)班周艺胜中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明、进步的表现。要传承这种文化,让这种文化持久不断地传下去,是我们的责任;也是我的义务。因此,我们要人人讲礼,个个爱校。记得我们敬爱的周总理一项被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸,刚刮到一半,周总理忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,他心里一紧张,忙说:“我工作梅做好,真对不起总理。”周总理微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢?全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你到躲得快。”事后,周总理还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。伟大的周总理讲文明懂礼貌真是名副其实的楷模啊!我们要向他讲文明话,做文明人。但是,爱护学校,也是讲文明中一个重要的表现。每当我走进校园,深吸一口新鲜空气。一阵书香飘来,让我心旷神怡。这就是我们学****的“家园”。我在这里健康地成长,快乐地活动,活泼地锻炼。原来的水泥地变成了鲜艳的塑胶地。原来的水泥球场变成了塑胶篮球场,地面整洁,没有一丝垃圾。我们的教学楼和教室也发生了巨大的变化,它穿上了一身洁白的衣服,得意洋洋地站在校园内,为我们服务。看上去我们的家多么的舒服!这,全靠我们个个爱护我们可爱的校园而来的成果。我爱我那美丽的校园。同学们,讲文明、懂礼貌、爱学校,是我们从幼儿园开始就常常听到的话