文档介绍：2011考研教育学真题之主观题及答案解析
二、辨析题:46~48小题,每小题15分。共45分。要求判断正误并着重阐明理由。请将答案写在答题纸指定位置上。
46、德育应当普遍存在于一切教学之中。
47、青出于蓝而胜于蓝,可见荀子的师生关系观是不惟师。
48、经典条件反射和操作性条件反射理论没有实质区别。
三、简答题:49~53小题,每小题15分,共75分。请将答案写在答题纸指定位置上。
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《中华人民共和国教师法》对教师权利的规定。
“活教育”思想体系的三大命题。
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?简述该原则的基本内容。
四、分析论述题:54~56小题,。请将答案写在答题纸指定位置上。
54、材料题:学校与社会脱节;斯宾塞认为,教育为未来生活做准备。分析作者的教育目的观及其对我国教育改革的借鉴意义。
55、赫尔巴特的兴趣观及其对赫尔巴特思想体系中的作用。
56. 本题为选做题部分,请在Ⅰ、Ⅱ两道题中任选一道作答。如果两题都答,只按第Ⅰ道题的成绩计入总分。
Ⅰ.建构主义认为……(学生在学习知识之前已经具有了一定的先前知识和经验,而这些知识经验会对之后的学习产生一定的错误),请简述错误概念转变的影响因素,分析说明如何在教育中促进错误概念的转变。
Ⅱ.某县的一百名从未接触过英语教学的初一学生,要求设计一个实验,检验多媒体教学对学生英语水平的影响。
对100名初一学生进行实验,这些学生在之前并没有学习过英语,请设计一个多媒体教学对初一学生英语阅读成绩影响的真实验回答以下问题:
(1)哪种实验比较合适,为什么?
(2)如何产生实验班和控制班。
(3)这种实验的优缺点有哪些?
参考答案
二、辨析题
 ,涉及德育的概念和德育的途径,在解答辨析题时,首先要点明观点的正误,然后结合大纲要求的相关知识点进行分析论述对或者错的原因,答案的论述点要与题目涉及的相关内容一致。这道题目的考点在考纲中是明确的列出来的,所以从知识上来说是不难的,具体就要看考生自己对知识点的敏感度和灵活性了。
【答案要点】
这种观点是正确的。
德育是教育者按照一定社会或阶级的要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者积极的认识、体验与身体力行,以形成他们的品德和自我修养能力的教育活动。
德育途径主要包括直接的道德教学和间接的道德教育,直接的道德教学包括思想品德课和时事政治课。间接的道德教育包括思想教育外的其它各科教学,活动课程和课外活动等一些教学形式。
综上可以看出,德育的途径和范围是非常广的,而且会存在于一些非学校教育活动之中,所以德育是普遍存在于一切教学之中,所以题目表述的观点是正确的。
,也考查了主要任务的言论,在解答此题时与上题的答题技巧类似,先陈述观点的正确与否,其次是展开说明为什么对或错,根据你所了解的知识点分析论述。此题应该说是不难的,因为考的点比较明确,即荀子的教师观。
【答案要点】
这种