文档介绍：以人为本积极开展心理健康教育唐山市丰南区南孙庄乡中学张国平以人为本积极开展心理健康教育唐山市丰南区南孙庄乡中学张国平【摘要】:学校心理健康教育工作可以说是全面推进素质教育的一项基础工程,其好坏直接关系到未来人才的素质。为此,我们已经形成了比较健全的心理健康教育管理网络,建构起了“以课题研究为龙头,以课堂教学为主阵地,全员参与,全面渗透”的心理健康教育格局。【关键词】:以人为本开展心理健康教育心理健康问题是一个刻不容缓的社会问题,在校园生活中也渐露端倪。正因为如此,近几年来我校的心理健康教育不断加强,无论从硬件设施,还是从软件配备,都得到了逐步完善,尤其是越来越多的教师和学生加入了心理健康教育的行列。我校工作的特点是:领导重视,全员参与。社会在发展,时代在进步,处于这瞬息万变的社会转型时期的今天,密切关注青少年的成长,培养青少年健康的心理,健全其人格是我们整个社会,尤其是家庭与学校义不容辞的责任。学校始终遵循“与时俱进”的校训,始终走在教育发展的最前端。多年来,我校一直把以人为本,培养学生健全人格作为自己的办学指导思想和办学特色,正如我们校长所说:教育的根本,就是要培养健康、健全的有用之人。学校只有从人性的维度去关爱学生、教育学生,从基础道德着眼,为学生的成长创设一个健康、洁净、友情、智慧的空间,一种大气、高雅、健康活泼、昂扬向上的校园文化。那么,我们的教育何尝不能培养出“精神自由,行为规范”的新型淑女与绅士,这是教育对人的生命价值的最基本的尊重。这更需要我们教育者以人为本,注重学生的个别差异性,因材施教,扎实开展心理健康教育,为学生建塑健全的人格打下扎实的基础。经过近多年的实践探索,我校的心理健康教育已积累了不少宝贵的经验,并形成了自己的发展特色。一、强化管理,长远规划德育大纲第一句就明确提出:“德育即政治、思想、道德与心理健康教育。”明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组织部分。为贯彻教育部基教处关于加强心理健康教育的有关精神,学校领导把心理健康教育纳入重要议事日程,制定了相关的心理健康教育长远发展规划。在有关领导的重视和支持下,我校心理健康教育由点到面、由浅入深地开展起来。我们在不断总结过去宝贵经验的同时,同样的也得到了很多的教训,这些都使我们更加深刻地意识到,心理健康教育的开展涉及到教育、教学的方方面面,是一项系统工程,要紧紧依靠全校教职员工,形成共同努力、全员参与的良好态势。因此我们注重将心理健康教育渗透到学校教育的各项活动之中,结合于学校日常的教育、教学和管理之中,重视师资培训和心理健康教育的课题研究,力求做到点面结合。首先是加强心理健康教育的管理水平。构建起学校、处室、心理辅导室(班主任、团干部)、教师四级管理网络,全面树立“以人为本”的育人理念,充分发挥心理健康教育领导小组各成员的优势,实现了以信息化、网络化为标志的现代化管理机制。其次是加强对任课教师的心理健康培训,加速对教师的培养进程,努力建设一支师德高尚,心理健康,热心于心理健康教育工作的教师队伍。学校还积极创造条件,建构学****交流平台。学校选送多名教师参加全国、省、市级学术交流会,并派遣专任心理教师参加心理健康教育高级研修班。再次,全面完善心理辅导工作的硬件设施。我校设立了心理咨询室,同时配备了电脑,专业心理测试软件,以及大量心理学书籍、杂志等,同时我校开通了学生、家长二条心理