文档介绍：政法系
高职法律事务专业
专业介绍
兴安职业技术学院
一、专业人才培养目标
园艺
政法系
培养目标:
培养具有良好的职业道德和敬业精神,掌握从事法律专业必备的理论基础知识,具备从事本专业实际工作基本技能的蒙汉兼通的应用型、技能型法律服务人才。
人才培养定位:
一方面,从法律事务专业高职性质出发,对学生重点进行职业技能培养与培训,实行蒙汉双语授课,培养蒙汉兼通的法律人才,为全区、兴安盟社会经济发展提供基层法律服务。
另一方面,还要宽口径、厚基础,为学生日后发展,参加国家司法考试奠定较扎实的基础。
政法系
二、课程的设置
法律事务专业以培养应用型、技能型法律服务人才为根本任务,以就业为导向,以培养学生的综合职业技能为主线,设计了学生的知识、能力、素质结构。
政法系
专业培养规格
综合素质
基
本
素
质
业务素质
能
力
结
构
知
识
结
构
政治理论
人文社会科学知识
外语知识
计算机知识
法律专业基础知识
计算机办公能力与文献检索能力
法律文书制作、卷宗管理能力
庭前准备工作与庭审记录能力
实务及证据调查与应用
司法口才
理
论
教
学、实
践
教
学
及
素
质
教
育
课堂教学
现场教学
实训
图书资料
计算机网络
技能实训
综合实训
专题讲座
社会实践
第二课堂
党团活动
校、班活动
校园文化
双证书考试、考评、考查
内化
升华
促进能力提高
促进知识获取
法律事务专业知识、能力、素质结构及关系(表一)
政法系
三、师资队伍建设
法律事务专业有10名专任教师。高级职称有4人,占40%;讲师5人,占50%。研究生(包括在读)以上学历者5人,占50%;其中青年教师(35周岁以下)有研究生学历的3人,占30%。40周岁以上的教师3人,占30%;30-39岁教师4人;双师型教师有5人,占50%,其中律师两名,三名青年教师在律师事务所从事律师助理工作。
政法系
姓名
课程名称
民族
年齡
毕业院校
学历
(学位)
职称
进修院校
陈艳
民法学
汉
40
东北师大
经济学硕士
法学副教授
中国政法大学
包青松
法理学
蒙
40
内师大
在读博士
高讲
内蒙古大学
焦大安
刑法学
蒙
27
吉林大学
在读研究生
助教
吉大法学院
张艳梅
民事诉讼法、速记
汉
37
东北师大
法学学士
讲师、律师
白艳阳
行政诉讼法、法理
蒙
26
内大
法学学士
讲师
内蒙古大学
孙玲
律师职业道德
蒙
35
吉林大学
硕士
副教授
曲光
刑事诉讼法
国际法
汉
27
中国政法大学
法学学士
讲师
中国政法大学
孙志
法律文书经济法
汉
47
高级律师
陈金花
中国法制史
蒙
37
内师大
学士
讲师
徐小娟
婚姻法、商法
汉
31
内师大
在读研究生
讲师
中国政法大学
法律事务专业专任教师基本情况一览表(表二)
政法系
四、实训基地建设
法律事务专业有校内综合实训室——模拟法庭实训室和校外实习、实训基地。校内新建的仿真模拟法庭实训室,面积约80平米,法庭审判专用桌椅一套,价值18950元,投影仪器设备约25000元,法官服、法警服、律师服2000元。校外建有乌兰浩特市法院、乌兰浩特市检察院、内蒙古奥斯律师事务所、内蒙古矩成律师事务所共4个实习、实训基地。多年来,与这些合作单位与实习、实训基地建立良好的合作关系。
政法系
在乌市检察院举行政法系实训基地挂牌仪式
五、教学改革
(一)实行蒙汉双语授课,为地区经济社会发展培养蒙汉兼通的法律人才。
为实现本专业人才培养目标,针对学生中蒙族学生比例比较大的特点,对蒙生同学第一学期多采用蒙语授课,既使有的课程用汉语授课,也安排相关的蒙授法律教师辅导,使蒙族学生逐渐适应汉语教学,进而做到蒙汉兼通,取得了较好的教学效果。
政法系