文档介绍：肈蒆肄莄膈袂袇螇薆聿蒁袀芃袆薅薆膁羁莈芀肄边城高级中学政治学科发展规划薈蚆袈莂肀莃肁(—)莇螆薂螃薈羁芇边城高级中学政治教研组膆袅蚇膄芀蚇薇随着全国高中新课程改革扬帆起航及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的颁布实施,我校发展迎来了新的机遇,也面临着新的挑战。为全面落实我校发展“二五”规划,进一步推进全校素质教育和深化新课程下的课堂教学改革,促进学校特色发展和教师队伍专业化建设,全面提高教育教学质量,经组员集体讨论,立足本组实际,我教研组特制定未来三年政治学科的发展规划。腿羅羂芁羂葿袁一、指导思想羈肅虿蚂蒀螇膀坚持以科学发展观、中共十八大精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、高中新课程理论、《高中思想政治课程标准》为指导,以“科技兴校”、“科研强校”为宗旨,以全面落实我校发展“二五”规划为行动纲领,以研究教学、提高政治课堂活动质量为要旨,以探究高效课堂、提高教育教学质量为目标,以促进成员合作、推进教师专业发展为重点,以研讨日常课堂教学中所遇到的实际问题为主题,充分利用“高中新课程改革联盟学校”这一平台,加强自身建设,走特色发展之路。蚇膅莃肃膂膁蚆二、基本组情蒆膅蒈蒄蕿袇莇我政治组教师团队共14人,其中具有本科学历11人、具有研究生学历3人;中学高级教师4人、中学一级教师7人、中学二级教师3人;学校副校级领导1人、中层领导1人、年级组长1人。蒈芅袄薀芁虿袂我组教师年龄结构较为合理,最大年龄49岁,最小年龄29岁,35岁以下的青年教师6人,。全组教师年富力强,上进好学,“十一五”期间完成湖南省教育学会课题研究一项,“十二五”期间实施省教育学会课题研究一项。芇莅芇羁蝿羇薂五年来,我组初步形成了以老带新、团结互助的发展机制。在老教师的带领和指导下,青年教师积极参加州级以上教学论文、优质课、教学设计等业务竞赛,现有20余人次获奖,有8篇论文在州级以上刊物发表。肆蒅羁莂蒁莁莀自2007年以来,乘我校实施高中新课改的东风,我们组员在政治学科教学初步形成了“471”学****策略共识、小组合作学****方式和“课前预****成果展示—拓展生成—归纳小结—检测巩固”五环节课堂教学模式。聿薄羆螃罿肆螄但是,由于我校处于武陵山区的少数民族聚居地,学生以少数民族为主,且办学时间较短(七年),我校的人文素养和文化底蕴明显不足,教师的教学理念、课堂模式、教学方式和学生的知识基础、学********惯、学****方法与外地先进校还存在较大差距,与高中新课程改革的要求存在一定距离。袈蚄莂膄蚁蝿羄基于以上基本组情,我们认真讨论,精心设计,制定本学科三年发展目标和工作措施。蚇螄聿莁聿膆蚀三、学科宣言和学科三年发展目标莆螄螃螂袁薁衿按照我校发展“二五”规划(2011—2015年)对教育教学和教育科研工作的总体要求,我们政治教研组按照打造“团结和谐、开拓创新、充满活力、质量一流”的学****型、创新型教研组的目标,加强学科建设,制定学科宣言和学科发展目标:葿袄螈膃芈芆莆(一)学科宣言是:“坚持正确方向,指引幸福人生”***羄膄薃羀罿薃其基本内容包括:思想政治课要教学始终坚持正确的政治方向,奏响主旋律;坚持改革创新理念,不断提升教学境界;坚持以人为本,全面实施素质教育,为学生终身发展奠定基础;发扬合作共赢精神,引领成员在专业化成长中体验职业幸福,实现人生价值。羆肄薇羄蒈芆薁(二)教研组三年发展的总体目标是:打造“师德高尚、充满活力、业务精湛、质量过硬、团结和谐、勇于创新”的优秀教研组。罿膄芁肁膀蚀肁具体的学科发展目标包括以下方面:螈芃莆蒂袂莆肇1、教师队伍建设目标:薇莃蚁袃莀膈薅(1)以高尚的师德塑造成员,以先进的教育教学理念武成员的头脑,形成一支“师德高尚、结构合理、业务精湛、敬业奉献、理念先进、勇于创新”的优秀教师团队。芆莃莈芄肂蒆羃(2)引领本学科教师专业化发展,培养合作型、学****型、反思型的教师。力争三年内有1—2人新晋升为中学高级教师,高级教师由现在的30%比例上升到50%;青年教师专业水平显著提高,有2——3人晋升为中学一级教师(其中1人系硕士学历,可以自然晋升)中级教师由现在的50%比例降为43%,初级教师由现在的20%下降为7%;骨干教师比例由现在的40%逐渐提高到57%。荿蒃肂蒁蒀袀蒀(3)成员具有终身学****的热情和积极反思的精神,教育科研能力明显提高。肈薃***袂芁薆袇(4)成员教育理念先进,教学视野开阔,教育教学和教育管理能力普遍较强,,在教学中普遍受学生欢迎,学生评教的满意率由现在的90%上升到98%以上。袆羇蒃节虿莈蚆(5)教研组长在团队中的作用和影响力明显增强,力争在2013年底申报成为成为州、县级学科带头人。衿肇袆蚃莁蚆肂2、课程教学目标:蚈肇袄肄衿肀衿(1)全面把握高中思想政治必修1—4模块的课程标准和实施纲要(