文档介绍：: 1,使学生了解相关法律知识,,使每一位同学远离未成年人的不良行为;3,联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,:一、、案例叙述,学生讨论发言导入本课:学生杨某,,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,,,、讨论明确:未成年人违法也判刑二、理论讲解,,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,、联系生活1,你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2,常见的违法行为有哪些(1),违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2),违反交通管理法规的行为(3),违反义务教育法的行为(4),违反环境保护法的行为(5),民事侵权的行为3,现身说法,,学法用法1,小品表演:情景一:近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小"路霸"狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱.[讨论]王威错在哪里报复心理怎样产生的除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理情景二:王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题.(讨论)2,做一做:,应当设置(C)标志,不得允许未成年人进入。         ,赵某就拿他的生理缺陷开玩笑,并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的(C)。     A隐私权  B荣誉权  ,是侵犯公民的(C)。           、不满(C)周岁的未成年人是无民事行为能力人,由他的法定代理人代理民事活动。   A、十四B、十二C、十D、十六5、虐待家庭成员,被虐待人要求处理的,处(B)以下拘留或者警告:A、三日B、五日C、七日D、十日6、驱使动物伤害他人的,依照治安处罚法第(C)第一款的规定处罚。A、二十四条B、三十四条C、四十三条D、五十四条7、《中华人民共和国道路交通安全法》第六十一条规定,行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠(C)行走。A、左边B、右边C、路边8、《中华人民共和国禁毒法》第三十九条