文档介绍：综合实践活动课程实施计划翠竹小学(村小)一、实施目标综合实践活动课程是着眼于学生的实践意识的养成,以培养学生的动手操作能力和亲身体验为内容,以学生对知识的综合运用为主要目的的一类新型的课程。根据综合实践课程的本质特征从四个方面确定我校实施综合实践活动课程的总体目标。、除草、治虫、收获等劳动技术。、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。。,基本养成合作分享,积极进取等良好的个性品质,形成对自我的关爱,对社会、对他人、对自我的责任感。二、:学习简单的种植、除草、治虫、收获等技术。有盆栽转至大面积种植,创设情景,继续培养学生实践操作能力。:参与公益性社区宣传、调查和服务活动。:学习围绕某一专题进行文献研究、调查研究和行动研究方法,学习研究方案的制定,研究报告的撰写和研究成果的鉴定。三、课程实施:,灵活安排,三年级保证每周两课时的活动总量。四年级每周一课时的活动量。、方案设计型、知识普及型、实践活动型、专题研讨型、成果交流型、论文答辩型。:专任老师:孙金宏男小学高级教龄31年校长朱娟芬女小学一级教龄19年教导戈建琴女小学高级教龄29年三年级班主任语文教师梅兰萍女小学二级教龄4年大队辅导员B:校外导师秦亚成男勤业蔬菜园艺场场长李全红男学生家长,:准备阶段(2003-9月份)a:观摩校象棋训练小组成员下棋,了解村上人搓麻将、赌钱场景进行对比分析。b:听本村种菜能手成功的经验介绍。c:参观