文档介绍：浙江大学研究生课程《最优化原理与方法》教学大纲一、基本情况课程编号2423009开课学院航空航天学院开课学期秋课程名称中文最优化原理与方法授课语言中文英文OptimizationTheoryandMethod任课教师1王双连职称讲师工作证号0003143E-mail:******@**********任课教师2职称工作证号E-mail:联系电话课内总学时数及其分配32自学讲课32讨论实验其他学分数2考核方式开卷考试(占85%)+平时成绩(15%)二、教学目的与要求中文现代产品的设计开发追求优、快、省,并正向着大型化、复杂化、精密化和光机电一体化的方向发展,传统的以经验为主的方法对寻找最佳结构参数匹配、形状优化和拓扑优化等几乎是不可能的,而优化设计理论和方法为此提供了强有力的手段。通过本课程的学****学生应该能基本掌握最优化的工程应用理论和具有解决抽象工程问题的初步能力。具体要求:学****了解当前优化设计理论与方法的现状;掌握最优化学科的学****特点与思维方式;掌握各种算法,熟悉它们的优点和缺点及其应用场合;能结合课程内容联系实际进行具体的分析和应用。英文三、先修课程无四、课程内容简介中文全课程共包括七部分内容。第一部分为整个课程的基础,给出了优化以及相关数学方面的一些基础知识;第二部分和第三部分为无约束规划问题,它们即可以直接用来解决实际问题,又可以作为解约束规划问题的工具,分导数法和直接法两种不同思路阐述了这个问题;第四部分介绍线性规划问题的解法;第五部分讨论非线性规划问题的计算方法,包括一些简单的理论讨论和与前面几部分内容的联系;第六部分介绍几何规划的基本理论和一些常用计算方法;第七部分简单介绍动态规划以及其他一些方法的内容。英文五、教材或讲义席少霖,赵凤治,《最优化计算方法》,上海***,1983年。六、参考书目1、,祁载康等译,《工程优化原理及应用》,北京理工大学出版社,1990年。2、盛昭瀚,曹忻编,《最优化方法基本教程》,东南大学出版社,1992年。3、薛嘉庆编,《最优化原理与方法》,冶金工业出版社,1992年。4、杨冰编著,《实用最优化方法及计算机程序》,哈尔滨船舶工程学院出版社,1994年。七、教学日历(授课内容详细至二级标题,实验课、讨论课写出题目或主题)周次教学内容(包括课堂讲授、实验、讨论、考试等)备注第一章绪论:最优化概念,优化的分类与方法,优化的数学基础,本课程的基础知识以及目的和要求;第二章无约束规划:简介,一般性讨论:极值的充分必要条件,一维搜索。一个程序作业第二章无约束优化:一维搜