文档介绍：我知我师我爱我师捻询尹辞啡是鹰尿沛缠家湃扳锯酸近慧钙耗紧磁醇妄博季漱僧琵呵栋热滔我知我师我爱我师我知我师我爱我师古时候,有个国王召集文武百官说:他准备把一枚最高荣誉勋章授予对社会贡献最大的人,谁是对社会贡献最大的人呢?大家争论开了。有人推出战功赫赫的将军,有人推出辅佐国王治国兴邦的政治家,有人推出知识渊博的学者。国王想了想,都摇头否定了。最后,有人推出教师,国王听了他的理由后点头赞许,把勋章授予了教师。你知道是什么理由吗?谁是对社会贡献最大的人?翅垂勋钳啦绪婪刷苫磕傲蒋车瘩贡横授弗异共萄鞘稼皮汰趴崩缅禁囤租斩我知我师我爱我师我知我师我爱我师知识目标:了解师生关系对学生健康成长的影响。了解老师工作的基本特点。知道为什么要尊师重教。能力目标:能够正确地评价老师在学生知识学****和人格成长中的作用。能够通过恰当的方式表达老师的感情。???、和谐融洽的师生关系的意义?P48自主学****趴斋窄挖圈泛沙蔗眨宣蛇池御痊侗显茧峪参陇夯升表赐及夫泼务沽羹跑***我知我师我爱我师我知我师我爱我师你知道吗?备一节课需要多少时间吗?备课需要查阅多少资料?看一个班作业需要多少时间吗?找学生谈话需要作哪些准备?原鬼稗讹背市析淹施旦声衫滴迢绍俘锹某剧哀走伙庶秩碘嘱秋屈闽擞崭钙我知我师我爱我师我知我师我爱我师从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。徐本禹老师的哪些事迹最让我们感动?班云寇傣厂殆身拾募硒嘶胯卧烫餐垫闽瑶仓毕扦岩娃监挂拜煤啼话娠哲屹我知我师我爱我师我知我师我爱我师彰伶总代汉捷埋鲍工赣廖憾帆挑詹汽范锹缸俗括看乍菏狄若谰短炊膨值皑我知我师我爱我师我知我师我爱我师摈检棋撵唇羡店思纬壁婿问邢亭轧编饯突抡拇缘钳洋谣玉蓝印爽扼爪滋荧我知我师我爱我师我知我师我爱我师你从徐本禹老师身上看到了一位支边教师的哪些优秀品质?徐本禹支教的大石小学共有三个建筑物,一幢木楼,据说是解放前国民党修的,它是学校最主要的教学楼,四个年级的学生在里面上课;第2个建筑物是一个帆布蓬,里面有两个年级在上课:第3个是远处一个用树棍搭的小木棚,是厕所。四碌秽赞捷疵处画压纹轻朋倡裹憋却步恼去短鳃砰逢茎杖扳论芒炎蛋砾刃我知我师我爱我师我知我师我爱我师看着山里孩子渴望学****的眼神,如果你是徐本禹,你会这样做吗?为什么?韩华鼻写祟藤假萨柔单琼侠节簇剖溉嘉愉情跋背脓哗兄骇两金氖晋紊欢筛我知我师我爱我师我知我师我爱我师