文档介绍：学校创建市级最佳文明单位工作汇报
文章标题:学校创建市级最佳文明单位工作汇报
走特色之路促内涵发展塑学校形象
一、学校概况
我校是在市委市政府的亲切关怀下,由市教育局牵头,会同高新区管委会,————盈盛房地产开发公司共同修建的一所新型实验学校。学校于2002年8月落成。校园坐落在风景优美的国家级生态小区绿盛家园旁,占地46亩。总建筑
面积12000M2,建筑风格别致,校园环境优美,硬件设施先进。
学校现有中小学及学前班35个,在校学生2000余人。有教职工91人,其中党员教职工36名,占教职工的43%;教工文化水平高,有本科学历33人,大专学历58人,全部达合格学历;教师队伍年轻化,,充满了朝气与活力;我校教师全部通过公开选招的渠道调入,教师业务水平和专业技能过硬,有45人具有中、高级教师专业技术职务,%。
自建校以来,学校确立了“办一流学校,育一流人才”的工作目标,在创新中不断前进,在积累中逐渐成熟。学校办学思想端正、校风学风优良、管理规范科学、师资力量雄厚、办学成绩突出、各项工作协调发展,学校办学质量受到社会充分肯定。在几年的办学历程中,学校事业规模迅速扩大,从2002年的267人扩大到2000余人,实现连年翻番,办学效益明显提高,赢得了各级领导,社会各界的广泛认同和良好评价。
在上级领导的关心和社会各界的支持下,学校先后被评为省级“卫生红旗单位”、省级“无吸烟单位”,省级“绿色学校”、省级“艺术教育特色学校”、市级“文明单位”、市级“校风示范校”、市级“常规管理优秀级学校”、市级“卫生红旗单位”、市级“绿色学校”、区级“文明单位”、区级“先进教职工之家”、区级“非典防治先进单位”、区级“普法依法治校先进单位”、2005、2006两年初中毕业班教学质量分别获市教育局“二等奖”和“达标奖”,2006年小学毕业班成绩一举夺得自流井区(含汇东片)第一名的好成绩。
围绕学校的总体工作,我校把创建文明单位同的发展紧密结合起来,同提升学校办学形象,丰富办学内涵结合起来,走可持续发展之路,坚持精神文明和物质文明两手抓,为教师专业发展提供良好的平台,为学生健康成长营造优质的环境。我们以创建市级“最佳文明单位”为动力,打造文明品牌,不断提升学校的办学水平,把我校办成一所让学生、家长和社会满意的学校。
二、健全机构,科学规划,落实责任,有效地开展创建工作
在创建“最佳文明单位”的工作中,我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神,着眼于构建和谐校园,促进人的全面发展,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》,以培养“四有”新人为主题,以《公民道德建设实施纲要》为准绳,以校风、教风、学风建设为重点,全方位、多层次、高标准地开展精神文明创建工作,促进学校的跨越式和谐发展。
(一)建立领导机构,落实工作措施
学校成立了创建市级“最佳文明单位”领导小组,由校长周德华任组长,张治明书记、杨景华、黄显清副校长任副组长,学校中层、年级组长任组长。
领导组下设创建“市级文明单位”办公室,张屏华任主任。
创建工作做到“二结合三保证”。把学校的创建工作与办学总目标相结合;创建工作与各部门、各班级和每位师生的日常工作相结合;保证人员、保证时间、保证经费。同时,学校通过多种途径和方式,加强创建工作的宣传和发动,营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。
(二)健全管理机制,促进工作开展。围绕创建规划,学校制订了《绿盛学校创建市文明单位工作规划》,明确提出创建市级“最佳文明单位”的奋斗目标。结合工作目标,制订了《绿盛学校建设文明单位工作考核细则》,《————实验学校教师礼仪常规》,注重考评,建立部门负责制,建立系列工作检查评比制度,纳入年终目标考核和年度考核,保障全校师生全员参与,师生个人全面提高,学校办学内涵全方位提升。
三、提高认识,内强素质,外树形象,狠抓思想建设
创建工作是加强学校精神文明建设,推进学校各项事业发展的有效载体,其最终目的是提高学校的办学水平,全面提高师生素质,特别从做人、做事各方面入手提升师生文明素养。在创建工作中,我们树立“以人为本”的工作思想,积极探索具有本校特色的办学之路,取得了良好的创建成果。
(一)精诚团结,务实奉献,为人垂范,确保班子凝聚力。
1、领导班子成员坚持“三讲”,认真开展创“四好”活动和“廉政”教育,形成了团结、务实、勤勉、廉洁的领导集体。深入领会党的方针、政策,不断钻研新的教育思想和管理方法,激励和带领全校教职
[1] [2] 工奋发向上,创业建功。
2、坚持“集体领导,分工负责”的制度,落实职责,明确