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六年级数学下册《反比例》知识点.docx

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六年级数学下册《反比例》知识点.docx

上传人:rdwiirh 2019/6/17 文件大小:17 KB

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六年级数学下册《反比例》知识点.docx

文档介绍

文档介绍:六年级数学下册《反比例》知识点知识点反比例的意义:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。如果用字母x和y表示两种相关联的量,用表示它们的乘积,反比例的关系式可以表示为:x·y=。判断两个量是不是成反比例:要先想这两个量是不是相关联的量;再运用数量关系式进行判断,看这两个量的积是否一定;最后作出结论。练****题一、选择填空,判断数量间的比例关系。比例尺一定,图上距离与实际距离____________。圆的面积一定,直径与圆周率_______________。比的前项一定,比的后项与比值_________________。时间一定,速度与路程____________。被减数一定,减数与差______________。二、选择填空。 ab=c,当c一定时a和b;当a一定时b和c;当b一定时a和c。 A、成正比例B、成反比例三、判断对错正方体的表面积与体积成正比例。一堆煤的总量不变,每天烧去的数量与烧的天数成反比例。长方体底面积一定,体积和高成正比例。

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