文档介绍：新人教版-七年级(下)数学-第五章第五章相交线与平行线的复****课辽宁省凌源市第一初级中学梁丽二、,将本章内容条理化,系统化,,进一步加深对所学概念的理解,进一步熟悉和掌握几何语言,,在研究平行线时,能通过有关的角来判断直线平行和反映平行线的性质,理解平移的性质,:垂线的性质和平行线的判定和性质。难点:平行线的判定和性质。一、学****目标相交线两条直线相交两条直线被第三条所截一般情况邻补角对顶角邻补角互补对顶角相等特殊垂直存在性和唯一性垂线段最短点到直线的距离同位角、内错角、同旁内角平行线平行公理及其推论平行线的判定平行线的性质平移平移的特征命题、定理知识结构图同学们,大家好!快乐之旅8个金蛋你可以任选一个,将有考验你的数学问题,当然你可以自己作答,【例1】如图,AB⊥CD于点O,直线EF过O点,∠AOE=65°,求∠DOF的度数。BACDFEO解:又∵∠COE=∠DOF(对顶角相等)∴∠DOF=25°∵AB⊥CD,∴∠AOC=90°。∵∠AOE=65°,∴∠COE=25°专题复****迁移应用1】如图,AB,CD相交于点O,∠AOC=70°,OF平分∠COB,求∠COE的度数。ABCDEFO专题复****专题二点到直线的距离【例2】如图所示,能表示点到直线(线段)的距离的线段有()【迁移应用2】如图AC⊥BC,CD⊥AB于点D,CD=,AC=6cm,BC=8cm,则点C到AB的距离是cm;点A到BC的距离是cm;【例3】(1)如图所示,∠1=72°,∠2=72°,∠3=60°,求∠4的度数。解:∵∠1=∠2=72°,∴a//b(内错角相等,两直线平行)。ab∴∠3+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠3=60°,∴∠4=120°