文档介绍：三一班亲子共读会亲子阅读,又称“亲子共读”,就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。我的看法:以阅读为纽带,亲近孩子,与孩子沟通、交流思想,表达爱与关注的一种学****形式。从内容来看,除了阅读活动,亲子阅读可以从选书开始,一直到读后的交流,形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”这样循环立体的过程。亲子共读在学生课外阅读中有重要作用:通过共读,父母与孩子共同学****一同成长;通过共读,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐趣;通过共读,可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。前苏联教育学家苏霍姆林斯基指出:“所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”吉姆·崔利斯的《朗读手册》上也有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”共享一:亲子共读的本质在于分享阅读的快乐,也是培养孩子独立阅读****惯的良好方法之一。共享二:我们首先要做的是静下心,蹲下身,和孩子平等对视,帮助孩子培养起阅读的****惯,一起享受读书的快乐。但请注意我们的初心是引导孩子热爱阅读,掌握基本的阅读方法,所以请远离功利心,与孩子共享快乐时光。共享三:请将孩子的阅读看作最值得关注的事情,放在心上。亲子共读并不需要您太多时间,每天哪怕5-10分钟,关键在于坚持。共享四:在亲子共读活动中,男性,特别是爸爸们,也应当尽可能多地参与进来,为孩子们做出表率。