10、不做“小拖拉”.ppt

文档介绍：相同的时间不一样的生活小海上课专心,抓紧时间完成作业,回家还能弹钢琴,日子过得很快乐。小东上课东张西望,喜欢玩小东西,一到做作业,口头禅是“等一会”,结果很晚还在做作业,睡得晚,第二天精神不好,影响学****10、不做“小拖拉”1、你平时跟谁一样?2、你为什么要这样做?活动一认识玲玲1、自由读课文,边读边思考:玲玲是个“小拖拉”吗?为什么?2、你想对玲玲说什么?活动二我来帮玲玲任务:玲玲的学****任务总是完成不了,让我们为她设计一个合理的时间安排表(可以是表格,可以是画)要求:1、小组合作,给玲玲安排一个合理的时间表2、各个小组代表上台交流分享,比一比哪个小组的做的最好。妈妈的爱心时间安排表