文档介绍：论文题目分类号密级蒙古族民间美术元素在影视动画中的再创造编号年
指导教师签名:/指导教师签名:‘坚灶熟灿纽业指导教师签名:』Ⅲ期:型』兰:茎:￡在学期间研究成果使用承诺书觌:·:闶ぁ于发表论文,版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。期:兔础Γ本人声明:所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得内蒙古大学及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘,允许编入有关数据库进行检索,也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权,作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期间主要研究内容或研究成果,须征得内蒙古大学就读期间导师的同意;若用期:日
蒙古族民间美术元素在影视动画中的再创造摘要关键词:蒙古族民间美术,影视动画,媒介,再创造当今是大众交互式传媒时代的迅速发展期,影视动画作为一种以视觉符号为主的传播媒介,正发挥着不可估量的影响力。曾经辉煌的中国动画现在正处于低落期,那么创新发展中国动画成了当下的重要课题。回想六七十年代那些成功的影视动画作品,《大闹天宫》、《哪吒闹海》、《阿凡提》等,这些影片从角色造型设计到场景设计,都把中国民间美术元素再创造地淋漓尽致。那么,在人类文化发源地之一的蒙古草原上,如何把更具意义的蒙古族民间美术元素运用到影视动画中,成为动画制作人创作的关键点。笔者以蒙古族民间美术的内容、特征和价值为出发点,先分析了国内外成功影视动画作品如何再创造了中国的民间美术元素,然后重点分析蒙古族影视动画作品,来深入学习如何在影视动画创作中对蒙古族民间美术元素进行再创造,在吸收和借鉴国内外的经验时,总结了关于影视动画的创作方法和原则,在发挥新媒介传播价值的同时,也起到保护民族文化和精神传播的重要作用。
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蒙古族民间美术元素再创造的启示——一录目一、蒙古族民间美术再创造的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯蒙古族民间美术的内容、特征、意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。二、民间美术元素在影视动画中的再创造对蒙古族影视动画的启示美国影视动画作品对中国民间美术元素的再创造⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、蒙古族民间美术元素在影视动画中的再创造⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯蒙古族民间美术元素在影视动画中再创造的体现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯注释⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.攻读学位期间发表的学术论文和作品⋯⋯⋯⋯⋯⋯..弓浴蒙古族民间美术的涵义⋯⋯.蒙古族民间美术的内容⋯⋯晒抛迕窦涿朗醯奶卣鳌晒抛迕窦涿朗醯囊庖濉再创造的涵义及意义⋯⋯⋯⋯中国影视动画作品对本国民间美术元素的再创造⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯蒙古族民间美术在影视动画中再创造的方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。蒙古族民间美术在影视动画中再创造的原则⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。四、影视动画对蒙古族民间美术元素再创造的文化价值⋯⋯⋯⋯⋯⋯。结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..宝
引言原则。文中还以《功夫熊猫》和《大闹天宫》这两部具有代表性的成功再创造了中国优秀民和“水墨动画”,在国际上取得了不可替代的地位,那么,作为学习动画的制作者,就应该认民间美术是艺术创作的源泉,蒙古族民间美术包括蒙古族服饰,蒙古族民间刺绣,蒙古族民间金属工艺,蒙古族民间雕刻,蒙古族毡帐艺术,蒙古族地毯工艺和蒙古族民间剪纸七大类。有一些学者对蒙古族民间美术的现状做了剖析,也有学者对中国民问美术元素在影视动画中的运用做过分析,可是单独对影视动画作品中的蒙古族民间美术元素的再创造进行分析、归纳文章很少。本文就我们所熟知的一些影视动画作品,例如年上海美术电影美术制片厂出品的《草原英雄小姐妹》,年的《海力布》,年的《勇士》以及年的《乌兰其其格》等这些都饱含蒙古族特色的影视动画作品进行分析,总结了再创造的方法和间美术元素的作品为例,为创作蒙古族影视动画更好的吸收和借鉴打下基础。影视动画是一个新兴的艺术门类,如果丢掉了传统,就丧失了其艺术的根;如果没有创新,就失去了其艺术的魂。对于一