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2015年考研教育学311真题.docx

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文档介绍

文档介绍:2015年考研教育学311真题
一、单项选择题:l-45小题,每小题2分,共90分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
《大教学论》理论论证采用的主要方法是()




()
A.《学会关心》
B.《生命论》
C.《中学道德教育》
D.《社会与道德教育》
,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属于()




11.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,在普通高中深入推出课程改革,积极开展研究生学****社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生发展指导制度。采取这些措施的主要目的是:




,结构良好的教育有助于社会流动,是实现社会公平的平衡器,因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是:




,人的发展存在个体差异,充分尊重和利用这种发展特点的教育措施特有:
,分层教学,小组合作学****br/> ,分层教学,班级授课
,班级授课,小组合作学****br/> ,小组合作学****个别辅导
“六艺”为课程,根据程度分别安排在小学或大学学****其中被称为“小艺”,安排在小学学****的是:




15.《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:
A.“不陵节而施”
B.“学不躐等”
C.“当其可”
D.“盈科而后进”
,贯彻儒家“量才而授官,录德而定位”的用人思想,其所谓“材”是指





,太学,四门学
,太学,中书学
,四门学,中书学
,四门学,中书学



、逐级考选
、中央考试
,认为无须外求,只须明内在良知的古代教育家有:
、王守仁
、朱熹
、王守仁
、朱熹
、范围最广的学校是




21.《三字经》《百家姓》《千字文》是我国古代较为流行的蒙学教材。这类教材在编写上除了文字简练、通俗易懂外,还有一个重要特点是




,代之以现代语体文是在




,是借鉴国外教育行政制度的结果。所借鉴的国家是







,罗马文学作品作为主要的教学资料
,科学知识和教学
,感觉的灵魂和伦理的灵魂,并根据此主张实施体育,德育和智育的古希腊教育思想家是




,法国教育家卢梭反对的是




,处于前提和基础地位的教育活动是




,曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是