文档介绍：中秋节蛋糕店活动策划篇一:中秋节主题班会策划书 501班中秋节主题班会策划书一活动背景 1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。 2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。 3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福二活动时间 20XX年9月5日三活动地点 501教室以及学校食堂四活动主题中秋节之际,我班将组织进行一个主题班会,促进同班同学的交流,以增进友谊。活动主题为——我们的节日·中秋。五活动目的 1使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。 2增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解。3锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。 4增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。六活动负责人 501班班干部以及班主任七活动前期准备 1到蛋糕店购买制作月饼的食材,塑料手套,保鲜袋,电子称等以及布置教室的彩带卡纸 2借用学校的扩音喇叭等设备。 3发动学生收集我国传统节日的来历****俗以及圣诞节的相关知识。4各个同学准备好要表演的节目,如猜谜,诗朗诵,小游戏等。5选择两个学生当主持人八活动过程活动一:班主任带领学生到学校食堂。学生先将手洗干净,老师进行示范后,学生依次动手制作月饼。制作完后,将月饼拿到蛋糕店烘烤,半小时后拿回。活动二:将学生带回班级进行第二项活动,通过讲解中秋节的由来,猜谜语,诗朗诵等形式,让学生对中秋节有更深的了解。一、导入(开场白) 甲:中华民族历史悠久,源远流长。乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华。乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带,甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源。乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。甲乙:今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历 1、中秋节是我国的传统佳节,具有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的。古代帝王春天祭日,秋天祭月的礼制,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。 2、中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。 3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。) 三、猜字谜游戏: 1、中秋的晚上,人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔,猜字谜等活动。今天我们也准备了一些字谜,看看哪些同学想象力丰富,最最聪明。凡猜中的同学都可以加分哦! (1)“明天日全食”,打一“月”字; (2)“中秋菊盛开”,打成语“花好月圆”; (3)“二月平”,打一“朋”字; (4)“月与星相依,日和月共存”,打一“腥”字; (5)“一对明月毫不残,落在山下左右站”,打一“崩”字; (6)“掬水月在手”,打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”,打食品名“桂圆”; (8)“清流映明月”,打生活日常用语“漂亮”; (9)“残月斜照影成对”,打一“多”字; 四、配乐诗朗诵: 同心邀明月中秋诗词诵读【开篇】伴奏音乐《高山流水》明月当空洒银玉,又是一年团圆日. 自古中秋月最明,且把思念遥相寄. 月色如水,流淌着我们不尽的思念. 月光如织,扯不断我们永远的挂牵. 月华如歌,鸣奏出我们心中的绝响? 伴奏音乐《月光》早春,绿江,繁花,银月,静夜,一幅朦胧而空灵的水墨丹青,,月在天上,月在画里,月在心上? 【第一篇章:望月怀古——举杯邀明月皎月照无眠】《春江花月夜》伴奏音乐《春江花月夜》春江潮水连海平, 海上明月共潮生. 滟滟随波千万里, 何处春江无月明! 江流宛转绕芳甸, 月照花林皆似霰; 空里流霜不觉飞, 汀上白沙看不见. 江天一色无纤尘, 皎皎空中孤月轮. 江畔何人初见月江月何年初照人人生代代无穷已, 江月年年望相似. 不知江月待何人, 但见长江送流水. 伴奏音乐《西江月》月色如水,,人正酣,看那一轮明月,几许惆怅月依旧,人不同,遥忆旧事,任心绪淡淡飞扬? 【第二篇章:睹月思人——但愿人长久千里共婵娟】《水调歌头明月几时有》伴奏音乐《关山月》明月几时有把酒问青天. 篇二:DIY饼干活动策划方案 DIY烤饼干活动策划方案一、活动背景: 又是一年中秋至,您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们沃尔得送祝福也得有自己的创意!带着朋友一起来烤饼干DIY,在饼干上写下他的祝福、写下您朋友的名字,送给最爱的家人,让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!!在沃尔得的这个中秋,您