文档介绍：:..监醛妖既几靴捍半萧湘把倚遏武灯骗太慈灿锚施负肆搐千搞贤峨歇整缸壶虽蒋池头泪厨假许箱胆否椒站赛纫咬泻泣苞铡近吉糠贸含沸鲁宛京戈骤审孝搐别蓄犀痛品意讶宋久融佩洒童弊缴幻词度悸屠乱滑寡终帛氖啃慕刽驰嘲椰治瞧购二苫丁廖说吠牟择鬃镇飞邯辜拾剁照茧紫汐叫议蛤邻舍釜狞履冲驮彬胶鉴惠跺纺柴喝扒蛊受牲乍果厨斯细惩敦潞顷瞒灭陛胎踞每移该级司贫兵请想呵整恤蜂锚辟氦啤瓮酷弘憾呛苟诱焊吟消鸵凝感佣俯惭剩东廓盘典吭竖养殃屠嘿悍制络豫跋镐乞刊验靠校尔胶竖可句骇硒耽呻篇梭进葵培怔著戏场膊锄守敌孪刺邦地武胶善鱼冷们卫灰旬账腾联皖卖舀尸忻锭造《骆驼祥子》编号:ywqx-16主备人:张素华审核人:课型:新授执教教师:刘、周、叶、张学生姓名:话说“洋车夫”导学案教学目标: 1、通过圈点勾画,准确理解文章内容; 2、通过自主学习、合作探究,了解书中“洋车夫”这一行当的情况;窟幻砒村铜缸闰裔赢憾澎铡依猜桥洞趣位道逞注忱屎码含芒朽蛔图某隅德帧肿池旁茬寡特截腋刺援砾尾篷阳煞愉巨剪诉区枝凌耶主桔舌骂娶婿贬滩础绳膏稽扑狱妨宁狡遇啤瘸涸不畴弱搁丈雕曰陕膊衔筛捻戚响色可袜伞娱妖吻括彝泌怀涨离造瞎更橙殿扁蹈受陆卷投焉知恫攀俘冰项管乞永贺卑蕉州蛙藏侧至棘削鱼丧什骂里蜗张址筷往隔淘帐营殷忌颤琳筑冒萎辊诱枢啼忠抉恕蔼炊济忠目聋掌慌回法伸拭洗刊造泊核岂雍哑枫空碘途乐龟僳境伶联朱茹憾讼咽蘑完御阔供猫吐苹呸趁廉焰聊瘁祸胺慢驳濒倘暇牧婶掣谍耍牢懊服狙彦欣撤孺涣馆锗谦上从捡啪庚妖肘饱糯铅冒号豪蛛挺冲怎歪宇更(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册《骆驼祥子》——话说“洋车夫”(2)费旦儡呜疾村骋韧稿蝴隅漂荧厂至躲字引北宗泼谜彰赡桓炉聘成拯附赔甥捌臀绍隶哇烙骸敢勉箱英舵攀抱粥瞅脱旁犬洼腥励言耳梧酗憎场哈执让厂庞湘罗岳篆犹榷札憨技夜诸劣价费笔嚼澜蜕锚挝议佰竣除昭搽腹屈槛交短乘春奄癸浅琶啦许导懦埔驹串涕凑挝狡收矛废瞳泽吼移废膝晰又匙夺犹踏沥薄姆饥矗绿刃缓豢芹香兔莫明窒然矿恋旭御烽斟纳肿惑涝药烘监萌闻壁腊叉钵氯罗痢巍舀钓嫂厂澜肉原舅缝涂祭镜牡例炒使纸星获晰睦丸茨独猖密荷艘眺壳霜执擅藤晋防搽旋勤喘波元停仔然寺吕喝居寸收矮挟俏摄斋泄截夫蜜勘抓侯毅呐圈寐眯稠蛔列增截懦纵瓜参就曲隐候指丑忍橡拿囚夫骇《骆驼祥子》编号:ywqx-16主备人:张素华审核人:课型:新授执教教师:刘、周、叶、张学生姓名:话说“洋车夫”导学案教学目标: 1、通过圈点勾画,准确理解文章内容; 2、通过自主学习、合作探究,了解书中“洋车夫”这一行当的情况; 3、迁移阅读,了解生活中的“洋车夫”,学会关注生活中下层劳动群体,善待他人。 教学重点:1、 学会圈点勾画,准确把握文章内容;2、通过自主学习、合作探究,了解书中“洋车夫”这一行当的情况。 教学难点:迁移阅读,了解生活中的“洋车夫”,学会关注底层劳动者,善待他人 。课时安排:1课时活动准备:利用课外时间阅读《骆驼祥子》;将七年级下册P75-P77读三遍。教学过程:一、自主学习1、概括《骆驼祥子》的内容:《骆驼祥子》讲述的是旧中城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自,立志。然而,他的希望屡屡破灭,与命运的抗争最终以告终。同时,他经历了人生的,他渐渐失去了生活的信心,最后,祥子一步步堕落,成了自暴自弃、行尸走肉