文档介绍：小学数学常规作业检查总结篇一:小学数学常规检查小结小学数学常规检查小结为了督促任课教师的常规工作情况,做到及时发现问题,及时改正,更好地迎接期末考试。今天下午根据学校的安排,教研组对教师备课,批改作业、练****册、试卷,尖子后进生辅导,上课,进行了第一次检查小结如下:从检查的情况来看、教师能按进度备好课,上好课,都能按时完成单元检测,作业次数也能跟上进度,作业有不同题型设计,作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。对学生的学****都能得到很好的提高和发展。一、本次检查发现的优点 1、学生作业总体写得认真,教师批阅规范,能做到批改细致、及时。 2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。 3、各教师都能按学校要求批改完练****册,大部分老师能做到全批全改。 。 5、每个教师都能按要求每周设计两次有质量的小作业。 6、教师能认真制定好学期教学计划,安排好每周的教学进度。 ,形式活,提前备好课,再上好课。 ,有反思,感受、体验、顿悟,内容丰富。二、存在的不足 1有的班级学生的错题没有订正,有些订正后老师没进行第二次批改; 2、个别班级的作业书写普遍马虎,字体不够美观。 3、个别班级的各科作业缺乏精心设计。 4、少数教案空洞,缺乏实用性。 。(一)、备课方面: 总体上看,数学教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;大多数教师能认真制定好学期教学计划,安排好上课教学进度。全体数学教师能按规定备课,备课有超前意识;个别的教师的备课能体现教法、学法,教学过程清楚,课后反思及时、详细、深入、能根据实际情况有感而发,单元检测表填写完整。(二)作业情况1、主要成绩:(1)多数教师布置的作业量适度,批改及时有复批; (2)个别数学老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法,调动不同层次学生的学****积极性。(3)望数学老师更加注重学生作业本上即时鼓励性评语的运用。2、存在问题:(1)学生作业本保洁不好,纸页不整齐。(2)个别老师批改作业不够认真、严谨。(3)建议老师加强对学困生多采用面批形式。(4)个别班级的各科作业缺乏精心设计。(三)针对备课、批改、建议如下: 1、有漏写环节的请及时补充。 2、教案课前要有修改,课后要有反思,每次上完课要认真反思总结,以改进自己的教学,为今后自己更好的教学积累一笔财富。 3、对待工作检查要保持良好的心态,不足的就整改。 4、发现学生作业有错误时,圈出来或划出来,让学生订正后再批。(四)、针对本次作业检查情况,建议如下: 1、鼓励所有教师评价应能结合学生特点及作业质量给出定性评价,但是不要只表扬优秀学生作业,而更应该努力发现较差学生进步的闪光点,以此为契机,培养学生兴趣,激发学生上进。 2、对差生作业严格要求订正效果,要据定好的措施认真做好扶差工作。 3、在写教学计划时,应根据每班的实际情况制定可行的措施,措施应该有针对性和实效性。希望各位老师能从这次检查总结中找到自己的不足,反思自我,争取在教学中能克服缺点、发扬优点,让自己的课堂生动有效,作业规范实效,学生乐学高效。很好地提高各科教学质量,出色完成教学任务。江口小学 20XX年5月5日篇二:教学常规检查情况小结教学常规检查情况小结为进一步规范教师教学行为,优化教学过程,提高教学质量,教导处对教学常规工作进行了第一阶段的检查。现将检查情况反馈如下: 一、检查时间:20XX年10月8日二、检查内容: 本次检查重点为教师开学教学计划、备课、作业批改情况。三、主要情况: 1、教学计划本次检查中,教师上交教学计划30多份,其中,语文、数学、英语、艺术学科教学计划均上交。教学计划的具体内容包括:教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。其中****周静、吴启平、文香老师在教学计划中还分析了本班学生的学情和学段特点,包括知识能力和****惯态度分析,拟定了相应的教学进度及教学中应注意和改进的措施。文小花、黄丽华、彭丽等几位老师不仅制定出了主要担任学科的教学计划,还对所担任的负课以及综合实践活动、健康教育、班主任工作等制定了详细的计划,做到了对自己的各项工作中“胸中有一盘棋”,避免了在纷繁的日常工作中的盲目性和随意性。当然,从老师们上交的计划中,能看出其中也存在整篇下载的情况。如今网络资源共享,对于一些优秀的教学计划,老师们可以借鉴、参考,但是也应该结合自己的教学以及学生实际情况来有针对性的吸收,总会有所修改和增补,从而内化为自己的知识,有条不紊地开展教学工作。这样照单全收,是否会形成计划的制定与教学工作脱节,使教学计划的制定流于形式,只是为了应付检查,失去了意义。 2、备课: 从本次备课情况检查中了解,除老教师文翠珍为手写教案意外,其他教师均为打印教案,