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“垃圾分类进校园”教育活动方案.doc

上传人:raojun00001 2019/6/22 文件大小:31 KB

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文档介绍

文档介绍:“垃圾分类进校园”教育活动方案垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。下面快随小编来看看“‘垃圾分类进校园’教育活动方案”。感谢您的阅读。“垃圾分类进校园”教育活动方案为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。活动要求如下: 一、组织收看视频录播活动通过“XX教育云平台”观看主题教育活动录播视频,学习生活垃圾分类知识。二、组织开展垃圾分类实践活动(一)各校可结合校情,以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动,指导垃圾分类方法,如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等,培养学生生活垃圾分类投放习惯。(二)通过黑板报、宣传栏等阵地,宣传好垃圾分类的意义,集中展示一批生活垃圾分类“小能手”,传递校园正能量。对于垃圾分类创新性做法,可发布到xx县教育体育网进行宣传推广。三、活动要密切联系生活实际,突出垃圾分类意识和习惯的培养,力求取得实效,同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。小编精心推荐校园活动策划书|志愿者活动策划书幼儿园中秋国庆节活动方案我们从小就要熟悉我们民族的传统文化,以下是小编整理的“幼儿园中秋国庆节活动方案”仅供参考,希望能帮助到大家! 幼儿园中秋国庆节活动方案【一】一、主题:庆中秋、迎国庆;“创意灯笼点亮祝福”二、目的: 1、培养幼儿动手操作能力。 2、增进亲子之间的感情。 3、让幼儿感受传统节日快乐三、要求: 1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。 2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。 3、必须在规定的时间内上交作品。四、举办方式: 让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。家长工作:家长积极地参与,每班至少十组以上家庭组参加。五、上交作品时间: 20xx年9月25——26日六、比赛时间: 20xx年9月27日七、评奖方式: 由中秋节晚会会现场,家长凭入场券换得一张评奖票,再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。八、奖项比例: 一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。九、注意事项: 1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。 2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。幼儿园中秋国庆节活动方案【二】活动地点:多功能厅活动主持:大班xxx老师主持活动报道:xx 活动摄像:xxx 活动目标: 1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。 2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。活动过程: 1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。 2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧…… 3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。 4、各班按次序表演精心准备好的节目。大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》大二班诗朗诵《我们手拉手》舞蹈《娃哈哈》小一班节目小二班节目 5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。 6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等小三班节目小四班节目小五班节目 7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣! 8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。幼儿园中秋国庆节活动方案【三】活动目标: ,愿意为祖国妈妈庆祝生日 2、对制作灯笼产生兴趣,大胆想象对灯笼进行装饰。 3、通过制作灯笼,萌发爱国情感。在亲子创作活动中,体验获得成功的快乐。活动准备: Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程: 主题活动引入以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生

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