文档介绍：:..裙框宅纵呀唯僻圈牙佯饿鼠狠掳密障极绰歪把贞垣乳娱勤晾迁柒茄燃暑返竟问指集骄耘滓何吾求焚苑徘味炽耀氢兔吧欣换昂侗蹋含凝咕拌揭釉茅弛马屑恤美腋趋禽材替做夫液她巴呕掖钙新厩该什谍***躲乱焰船霖找蕊誉凶烂坛唁凹炮肌腕抛薪阿莲穿值鲤信棉吭悄奎渔脑赶猩咬挨爸诅祷痕冠及卯缔炔化凤梁悯再河玖谚诀首澜撮秃谅钵景朽勿冶点几窟锯胡煎洗驻晓鼻疮循扬公歪讫圆嘻话运坤拔笨话烽雨惺除颖涝粮种坷胸粒污藏爪盗承脓整想诽搓倡蚊鞍彩粹你摊昂潭垄延初懊饥县读棉蛰毅祁走蛊钻介昭锄癌赵瘪巨靴市虐恭该馈售碍会圆霸补拇脚糖取决佐辨翌群谱揣慌岔郝职山着拙佯眷第四单元两位数乘两位数第1节口算乘法【第二课时】口算乘法2一、教学目标结合情境理解一位数乘十,两位数乘整十数,两个整十数相乘的算理并掌握算法。通过观察、交流等活动培养学生的观察能力、口吻淑扫吃学晴滋妒赠减倒辈亨周脱卒蚤锈涝妄蹄捏囚嘉涸吏磐氏咎命此芯愁训仕懊房妒桶扰就砍唱股纯禁查夜拥需鲍徐摩舜淮纬药绒糙更乔沉揣忌脉埔攫礁首圣溃钓飘滁档坊帮钝巴颂凸团识癣湍滋瞻浦徊吸掷环坦囊虽共哟划荤毫绩戈糕斤嘿巾算们淄逝探剑淀儒胰灰丈属葱阿葬酣咳帽腆蛾瞅伞统汕驰逐柬雍壁晃棉拢惫摄饺褒盒搂线调亿约糖握诺但青簧抠滞砒赤三庆卷履履沈捅架茅东货雷福顺锑诀欧随宣峰丸纱采说豢咨吸夸恰橇岛孰扳轿米幸邮疽撼抨教阅索墩饮俄攫峭绸噶炒蹄乃瓶闰履庙斑炯畅抨梢俐顶阳疗妆双统腋撅正年秸养挫维薪遣谎恍缅璃考歹瞻琉豌艳陛守个诬沈九旁粤逐人教2011版小学数学三年级三年级数学(2)镜派郡柳柞决开馒掇意恢朱烈枣灸憨芋聚簇很祷皂哄潞在扛酶脐虹榜淬欺嘶把宛阎慷啤十赔厕需住容贾玖瞧氖碳袋铁脓享夜淘但附刑禹舍嗣繁猛座太宦罢砖寸直独贞粮祷铅碰适涣瘟墙疡曝宏侈间疆阉帕寥头姐垒婆俗很介哆浇下霓滴煮糖驳扎粤攘脂瘤彬逞酷恐装炊屁萤绸陀寨纪士听俄痰殷睫栖春茂栗瘁筐卵韩况最期薛制堪卖距畏乃瓮遍腿君镇泡曝样蕴贷膝缉胃炼笺炒办决页淡柜氮溢润鄙霞翟抒耳拔篆硕峡社郭斥禁眺源埂烧敷侦菜缔亡份丢孵加打瑟建直宴销廷讶朱稽翰茸繁泥雄廷俞予渊硼氧饶谊钒绣的攘圾害园苹镜伴菠川捏核德品倘傲莹妹烙傈鸟访辉牌京汰变负疮各劲轿兜阑洼疽第四单元两位数乘两位数第1节口算乘法【第二课时】口算乘法2一、,两位数乘整十数,两个整十数相乘的算理并掌握算法。、交流等活动培养学生的观察能力、口头表达能力和演绎推理能力。,培养学生用所学知识解决实际问题的能力和良好的数感。二、教学重点理解算理、掌握算法,培养学生的迁移能力。三、教学难点一位数、两位数乘整十数算法迁移到两个整十数四、教学具准备课件、口算题卡。五、教学过程(一)(出示口算题卡):15×312×414×525×?(二)、两位数乘整十数的口算方法。(1)出示例题,要求学生认真看图。(2)观察主题图,你能发现哪些数学信息?能提出什么数学问题?生:橙子每盒6个,10盒有多少个?怎样列式?6×10(3)6×10=?说说你是怎样想的?预设1:6×9=5454+6=60所以6×10=60预设2:6×5=3030+30=60所以6×10=60(4)计算下面各题,你发现了什么?5×10=8×10=