文档介绍：视频观摩课心得体会篇一:浅谈小学数学观摩课后的心得体会浅谈小学数学观摩课后的心得体会今天上午我有幸观看到了两位名师的课堂教学视频,其中一位是我区东方德才小学的数学老师,她的题目是三位数乘两位数的新授教学,在观看的过程中我感觉到小学阶段对整数笔算乘法的最高要求应该是掌握三位数乘两位数的笔算。两位数乘一位数是笔算乘法的开始,两位数乘两位数是笔算乘法的关键。因为两位数乘两位数和三位数乘两位数同是乘数是两位数的乘法,如果熟练掌握了两位数乘两位数的笔算,再恰当的利用知识的迁移,学生肯定会很快的掌握三位数乘两位数的笔算。教学中,她成功创设了复****问题,引用实际的生活例子,让学生感受到了数学知识与生活的紧密联系,激发了学生学****数学的浓厚兴趣,在学生的复****过程中,让学生有目的的进行两位数乘两位数的巩固练****这使学生学****三位数乘两位数时更能轻松掌握。她在课堂教学中严格的培养了学生认真书写乘法竖式的****惯和解答应用题的规范书写。在板书上她做到以身作则,要求明确,相同数位如何对齐以及要求学生们正确使用直尺画横线,这些良好的教学****惯都是我今后在教学中值得学****的。另外一名教师是稍微上了岁数的,北京特级教师刘德武老师,他轻松,诙谐,幽默但又特别严谨的教学风格让我很难忘,听完他的一节课,真的有那种意犹未尽的感觉,虽然看的只是视频,但从一开始,便被他轻松的语言吸引到了他的教学中去,仿佛已经真正进入到了他的课堂,这节关于小数乘法与学****策略的教学是我听过的最有魅力的一节数学课。虽然短短的几十分钟,但已经充分的体现出了名师的风采,同时刘老师在课堂中对待孩子的态度也很让人折服,面对每一名学生,他都是那么的和蔼、慈祥、幽默又智慧。让我在观看的时候时不时的还能笑出声来。在刘老师的课堂上没有轰轰烈烈、特别热闹的场面,有的更多的是学生们的独立思考,是学生们不同思维的交锋,是学生们面对困难时的凝思与探求。在看似平静的氛围之下,我们可以清晰地感受学生那活跃的思维。是什么激发了学生们的思维?是刘老师精心设计的问题情境还是刘老师给学生自主探究的机会和不同思想平等交流的机会?总之,是刘老师让孩子们享受到了思维的成功与快乐,是刘老师用数学本身的魅力激发了孩子们思考的热情!可以说,上过刘老师课的孩子们都是幸运的,因为那是一种难得的享受。在课堂,他所提倡的十余种学****策略,每一条都值得我探索和研究。虽然两节观摩课结束了,但使我再一次体会到了数学的魅力和它与生活的息息相关的意义,我要借鉴两位名师的每一处优点,在我的教学中也要发挥出来,把更新理念的数学知识传授给我的学生们,让每一名孩子都真正的体会到学****数学的快乐,爱学数学。篇二:语文课堂教学观摩听课心得体会小学语文教学观摩课听课感想 20XX年3月16日到18日,“益阳市首届小学语文教师素养大赛既观摩活动”在益阳桃花宾馆举行,承蒙学校领导关照,我有幸聆听了这11节的优质语文观摩课,真是受益匪浅!老师们上的这些课,让人赏心悦目,感觉老师们教得轻松,孩子们学得愉快。他们的课堂师生情绪饱满,气氛和谐,非常尊重学生的意见,与学生平等交流,给学生创设了愉悦轻松的学****氛围,让学生不仅学到了知识,而且学生在各方面的能力得到了发展,确实值得我们每一位教师学****听了过后,让我感想颇多,现在简单的谈下自己的几点看法: 一、学生的主体地位得以体现。这次讲课,大部分老师都在努力将自己由教学的主宰和中心地位,转变为学生学****的伙伴,转变为学生学****活动的引导者、组织者;学生由被动的学****变为学****的主人。二、课前氛围必不可少。几位教师在上课前都作好了充分准备,有做游戏导入的,有观看视频导入的,有和孩子们交流导入的。有一位教师在上课前出了一个绕口令,让孩子们练****孩子们兴趣十足,加上教师语言风趣,大大激发了学生学****的兴趣。还有一位老师在上新课前让孩子们观看了一段《北京亮起来了》的视频,让孩子们对熟悉而又陌生的北京有了一定的了解,从而为新课授课打下了基础。总的一点,就是要和孩子们在一起,先让孩子们了解你这个朋友并愿意和你做朋友继续交流下去。三、孩子们学****轻松,愉快。在《蝙蝠和雷达》一课中,老师很好的把语文知识和科学知识有机的结合在一起,让孩子们在不知不觉中,就发现了蝙蝠探路的方法。整个课堂上孩子们非常踊跃的表现自己,从而达到了课堂上以学生为本的课堂新理念。《晏子使楚》中,老师通过一句句幽默诙谐的语言,引导大家迅速的找到当楚王侮辱晏子时晏子的三次反击,在轻松而愉快的课堂氛围中了解到了语言的艺术。在《十六年前的回忆》中,老师让每个学生都成为导演,在导演电视剧的同时来理清课文思路,开放的教学设计也得到了同学们的认可,大家兴致很浓。四、老师的激励无处不在。当孩子们的回答对时,老师会用“你真聪明!”“你爱学****说得很不错。”“你的想象力很丰富。”等等语言来激励,甚至还有老师事先准备了小奖品,