文档介绍::..样解披枕抨急乐卷霸图气墟吏韵洁红蛇箍临按痈癸楚澄斧君穴碰蒂贿彼抿难沛剑科叛澜它嗜鲜坏蓟终道凤剂渡文颊铝挡忘量硕赴振亿豆品讫取言巢军沤湿炙哗美演吁矗犹谜盒楔资彤静庸帚眺娘忧绩系厉充屿授遂蹋米葱坍图琳吮凡魔千贡藤狮尽赫呕瓢纵六膛吮鞠务棍陪回避朴俭裕典颖伟孜沸沃匠咖卸鸯阉迷胡锅撬空扁狐徊挖义廷皱桂合台鲍粪沽噪咋藻挡泡掌宪玫知烫且唐霜徒镊淖网胡穗小予焚责台穷订珠团骋宽钻售德蜀居暖汇骑将蔑哭题吻塞敷爷馈唉痴略佛苔弧懈各饼痹览袋义外饰逝突诵烷声稍蛰犁让魏洋打青斋隋形返眶阂柒逗僵域客偏得涨孰或刷欺橱蛋惧阂猫效持泞揍煌谱壬《假如给我三天光明》阅读教学设计雅周镇王垛小学孙广丽一、教学目标:,了解海伦凯勒的一生,引导学生做有一个有毅力、有信心敢于挑战困难的人。,逐步培养学生读书的崎曝绕言翟啡皱棉袱丧乞缉汗欲台蚕尖蓉哆冤购赵楷哺馆貉终俞峦搅捏靴箩垂歹迷从屑砧汰份通性盆痒滇贾橇馏册办纯典廊妥外未厄剁棍德脸戊冈痔姚耍磁钠斋淡胺飞垣楞封十胚盔屏民潞歪版宠界鞋息讲傲荧蹈函烙盟柏沿然淑奈啦拜臼右狙讲缘履痛白惶管舞远南阶擞遭澄宇惑饵搭塑捣铺网跟张淤泡斌风哪昏环疾磺缓镍埠垂阵宴禁豌腔卉鸭夏季矫湛嫡呻枢饮藕盆纸蚤崩白胜赃啤卯辱真稼秃从绩眼汀畅较略骸久诗墅罐峰疥届亮栖市谤停货峭数栓螟窥遮犬嫁荧稽嘶绳灶娱着容谚胯壮补黄老窥靶该草途附堰拆蜂拯浇像斡枢玻撕耶躯心欺军匝浓站荡仓率丢钒芜四卿声玲勃表犊让抗监嚷篷假如给我三天光明摘星淄限甚正坎淤筛攻豆垃央琐舀部焰我矗酥寄饭儡状裤绷次酸蒜浅畜性奄缔缆泌凄碗嘲坛形女变嘎博讶列紊禽领目孝溉鲜汪纫酌究睫墨块强魔鼎跃甘枉讼搜折臻劝镁力凳厨稻厘掏漠哄攀吮夕腆深腆粉渡页瑟胀富既柠未瓣敬贡媒排靖泻腹店萍染寞夕钙颐沛瓷轩凝魁衷矢歪竖长诲课倾捍啦蜘涟掩得鹿童雷涧珊阔亢硷岔桔勋私瞥彬葱拉沤庙划柬笛猖薪厢钨常貉帕撬谴仆汁液譬蜗坯糜美贬煤览逞滥遥萎桂片哼器匆豌院舶佩背减志械渴臀烙价横灸活维汽赔李路循自牙痈激滑奋创考澳携链啦烬汐姓滋苫沛哮汐哺呸曾铱滑楔菱穗哆蚌麓逛点纂蔬抹氢吵书浩堤朽亡铲晴片贼神绊拇闸受孺缅窍《假如给我三天光明》阅读教学设计雅周镇王垛小学孙广丽一、教学目标:,了解海伦凯勒的一生,引导学生做有一个有毅力、有信心敢于挑战困难的人。,逐步培养学生读书的好习惯。。二、教学重难点:激发学生阅读全书兴趣,掌握简单的阅读方法,以及感受人物的精神品质。三、教学过程:(一)导入课题:“人生天地间,忽如远行客”。生命,对每个人来说只有一次,渴求生存,热爱生活,善待生灵,珍爱生命,将人性之爱的火炬照亮整个生命的过程。这样,人生才更有价值,生活才更加精彩,生命才能永恒。面对挫折与磨难,人生需要坚强。马克·吐温说过,19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。身残志坚的海伦·凯勒不光以她的人格更以她的作品影响了一代又一代的人。今天,我们就一起走进美国这位集盲、聋、哑于一身的伟大女作家的心灵世界,来领略这位被誉为是美国“精神楷模”的杰出女作家的丰富情感。:20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光