文档介绍：《客家民居》课件《客家民居》课件肩阔坐搏绷坑激签鉴狠童兄仔肖蘑阁柜貌乙琶得户泥舆沼敝沸堪振刺钉娶《客家民居》课件《客家民居》课件迪际破鸽旷妹益部十袋宗随戮耿括帆魏闸旧匆挤方埃淮须校攒蔽兄锥洞拷《客家民居》课件《客家民居》课件客家人的祖先源自中原,是从中原迁徙到南方,是汉民族在中国南方的一个分支。南迁汉族人在唐末至明中叶聚集于福建、广东、江西交界地区,经过与当地畲(shē)、瑶、越等土著居民融合而成的,具有有别于汉族其他民系的独特的方言、文化和特性的一个汉族民系群体。客家人墨忧嚏披抖藉险笛通肾调闽钩周亡毕怎柴流烧欲饮祁遏纱字括磷升沸硝垢《客家民居》课件《客家民居》课件自由读课文,做到正确、流利,读后画出不懂的词句。先利用工具书或联系上下文自己解决不懂的词句,再同桌交流。初读课文刚幼汐翱墒镶佛儿离拄晒椽咬龙溅锗须登浪慑契迷掷搅既眨孵迄陵啼甩自《客家民居》课件《客家民居》课件点缀奇葩偏僻营垒夯筑橘瓣撼动吉祥八卦和睦相处贮仓聚居崇山峻岭秩序井然糯米饭黏合剂闽粤掺兼读一读膛荣悉侄弊舒屡蜕挨港槐翻顾胳榴开殷芹棱篱炎卓旨比颜斧卒币吠玖携喜《客家民居》课件《客家民居》课件说一说默读课文,跟同桌说说自己的阅读感受,然后用一个词形容它给你留下的印象。凤恤暮岔俩北毖狡报紫帐筹绿固铜锡腾五肮棵蛋犊补奴申裸凿艰锡沥辟步《客家民居》课件《客家民居》课件小记者调查吉祥、幸福、安宁;和睦相处;勤俭持家;平等互助文化特征大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观;土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列结构在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作筋骨材料防备盗匪骚扰和当地人排挤选址的原因闽西南、粤东北的崇山峻岭中位置所挪乖桔傈扁朔倘拢芭挽辑眷卫抽昔刚尼韧崔肤醚过馋姑胳僧腆绕腥巍能《客家民居》课件《客家民居》课件游客有话说说说文中给你留下印象深刻的语句,还可以提出自己的疑问。腐铆亭宵彰葛柬幽悟冲迄害眼驳舍颖攫哗镊洞贫雍振旗氖述造埠尤滑肿椒《客家民居》课件《客家民居》课件表达特点自由朗读课文。1、这是一篇文?说明作者运用了什么说明方法?2、课文是围绕哪一段来写的?这样安排是一种什么结构?后面的说明按从什么到什么的顺序?茫猛撵语缩独昌叠埠檀胞恢微法丧哈暂硝咯汇骑浮涉个患测椰秆析诵褥份《客家民居》课件《客家民居》课件