小学人教四年级数学商的变化规律.3商的变化规律.ppt

文档介绍：?8个读一读、算一算(1)、当除数不变时,被除数和商是怎样变化的?2、当被除数不变时,除数和商又是怎样变化的?思考:÷3=60÷30=600÷300=6000÷3000=2222要求:1、把算式补充完整。2、从上向下观察,被除数、除数是怎样变化的,商才不变?从下向上观察,被除数、除数是怎样变化的,商才不变?你发现了什么规律?,你有什么收获?