文档介绍：八礼八仪心得体会篇一:八礼八仪“八礼八仪”具体内容八礼: 仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼:按规矩行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。八仪: 入学仪式:让新生初步认识学校,感受学****乐趣,热爱校园生活。升旗仪式:通过革命传统教育和理想教育,培养学生爱国主义情感。入团(入队)仪式:增强未成年人的责任感和使命感,培养未成年人对党和社会主义祖国的朴素感情。表彰仪式:对学生全面发展的认可,树立榜样,表彰先进,激励后进。***仪式:让年满18周岁的学生懂得***之责,做守法公民,担社会责任,不断完善自我,立志成才。开学仪式:总结回顾假期学****生活,对本学期学生学****生活提出新要求,让学生感受到新学期要有新起点,取得新成绩。散学仪式:总结学期工作,表彰奖励先进班级及学生,指导学生科学地合理安排假期生活。毕业仪式:感怀往昔,憧憬未来,开展感恩教育,激发学生对美好校园生活的留念。篇二:八礼四仪总结文明礼仪花香山城-----盱眙县实验小学“践行社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生”主题教育月活动小结为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,认真落实教育部颁布的《文明礼仪纲要》,引导青少年树立社会主义荣辱观,切实提高我校学生的文明礼仪素质,全面推进和谐校园建设,根据县教育局的安排,我校于3月份在全校学生中集中开展了为期一个月“践行社会主义核心价值观,争做文明守纪好学生”主题教育月活动,现将工作情况小结如下: 一、加强领导,全员参与。 ,制定了主题教育活动实施方案及主题教育活动具体安排。 “国旗下讲话”时机,教师代表,学生代表向全体学生发出了倡议,大队长带领全体同学集体宣誓。全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实,力争有计划、有步骤、有总结。二、内容丰富,实效性强。“仁爱至善博学致远”是我校的校训,文明礼仪是行为规范教育的一大组成部分,是实施好这一校训的基础。为此,针对我校实际情况,在主题教育月活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“人人争做文明守纪好学生”,展示了实小人的独特风采。 ,师生们了解礼仪的基本含义,理解学****礼仪的意义,让礼仪知识深深扎根于学生的心灵。 ,学校利用大屏幕字幕展示24字社会主义核心价值观内容进行宣传,将礼仪规范要点大屏滚动,供学生记忆、诵读,营造活动氛围。以黑板、橱窗和校园广播、校园墙壁为宣传阵地,创设浓厚的氛围。各班出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的黑板报。学校组织评比出了优秀黑板报。广播室于每周定期播放学校自编的“文明养成七字歌”、播诵文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事,对学生中出现的不文明现象进行了表扬、批评。各种贴心的标语让学生如沐春风。全校学生更加关注文明