文档介绍：恩平市沙湖中学吴宝娟热烈欢迎各位领导、老师指导!。 。:文言文24篇,古代诗歌48首。,主要有三类:直接默写型、理解默写型、运用默写型,但一套题中一般只出现其中两类。:主旨句、重点句、抒情句、议论句、描写句、哲理句。:不同时代的诗文均有涉及,并且诗词文兼顾,如2016年考查了3道古诗、1道古词、1道古文。:2016年考纲,对于古诗文默写的考查没有变化。预计2017年古诗文默写的题量、题型将保持不变。考纲要求题型分值考纲阐释默写本大纲规定的古代诗歌及文言课文的名句。题型为非选择题,共5小题,分值为10分。回放近四年中考试题1.(2016年广东)根据课文默写古诗文。(10分)(1)子夏曰:“博学而笃志,□□□□□,仁在其中矣。”(《论语)(1分)(2)□□□□□,关山度若飞。(《木兰诗》)(1分)(3)□□□□□□□,□□□□□□□。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2分)(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“□□□□□□□,□□□□□□□”的诗句,说明了新事物终将取代旧事物的道理。(2分)(5)请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。□□□□□□□,□□□□□□□。□□□□□□□,□□□□□□□。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1.(2015年广东)根据课文默写古诗文。(10分)(1)蒹葭萋萋,□□□□。所谓伊人,在水之湄。(《诗经·蒹葭》)(1分)(2)日月之行,若出其中;□□□□,若出其里。(曹操《观沧海》)(1分)(3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□。(2分)(4)□□□□,□□□□,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(2分)(5)把王维的《终南别业》默写完整。(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。□□□□□,□□□□□。□□□□□,□□□□□。偶然值林叟,谈笑无还期。1.(2014年广东)根据课文默写古诗文。(10分)(1)人恒过然后能改,□□□□□□□□□,征于色发于声而后喻。(《孟子》两章)(1分)(2)客路青山外,□□□□□。□□□□□,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2分)(3)□□□□□□□,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)(1分)(4)《归园田居(其三)》中,写陶渊明早出晚归,表现他闲适恬淡心境的句子是:□□□□□,□□□□□。(2分)(5)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。1.(2013年广东)根据课文默写古诗文。(10分)(1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,口口口口。(《诗经》)(1分)(2)无可奈何花落去,口口口口口口口。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(1分)(3)口口口口口口,佳木秀而繁阴,风霜高洁,口口口口口口,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》)(2分)(4)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是:口口口口口口口,口口口口口口口口口!(2分)   (5)把自居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚底。口口口口口口口,口口口口口口口。 口口口口口口口,口口口口口口口。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。回放近四年中考默写试题《论语》春秋1(七上)文《诗经·蒹葭》周代1(九下)古体诗《生于忧患》战国1(九下)文《诗经·关雎》1(九下)古体诗周代《木兰诗》乐府诗1(七下)南北朝《观沧海》三国1(七上)古体诗《次北固山下》唐2(七上)律诗晏殊《浣溪沙》1(七上)词北宋《渔家傲秋思》北宋2(九上)词《桃花源记》东晋2(八上)文《破阵子》南宋1(九上)词《醉翁亭记》2(八下)文北宋《酬乐天扬州》唐2(八下)律诗《山坡羊潼关怀古》2(八下)曲元朝《归园田居》东晋2(八上)古体诗《茅屋为秋风所破歌》2(八下)古体诗唐《钱塘湖春行》唐4(七上)律诗《终南别业》唐4(八下)律诗《闻王昌龄》唐4(七上)绝句《钱塘湖春行》4(七上)律诗唐(1)(2)(3)(4)(5)2014年2015年2016年2013年题型特点:1、文1/2+词(曲)1+诗(律诗、绝句、乐府诗)3;2、尽量错开了朝代、年级,唐宋和各个朝代组合;且有空格提示了字数;3、第5小题默写四句诗;4、有一道2分的理解默写题。考试题型:直接默写型、理解默写型、运用默写型一、直接默写型就是直接写出所给语句的上句、下句或中间句以及默写或补充整首诗词两种。考题举例:1.(2016年广东省卷),关山度若飞。(木兰诗)(给出下句)2.(2016