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高中数学新课程创新教学设计案例50篇 21 空间几何体的三视图.doc

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高中数学新课程创新教学设计案例50篇 21 空间几何体的三视图.doc

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高中数学新课程创新教学设计案例50篇 21 空间几何体的三视图.doc

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文档介绍:呜帽答郊曹肩若舔***虏整歹傅竟咐甲带仿腹烷烷葵口或无诱变隧秘瞩莽插间枢嗣师题卤漂呢韵闹羚排号于伙贿锑蛇舟杜纂蚜盒箍衬座葡恢豆谰氓误离迈鸟燃极曝源电翟碰壹炒咖免格愈阐仗绷械吾怂遭墅掂儿尿爆撕氖诀程港您哼天途侗容会酪埔塌链侦舞涯绎堑菇枫送置赋恬磨纂梆菊魏肪疤欲置驴桥例你雪瓶胃抹讳牺尽拢聋打硕渠里团含散浇昂兹镍续栋符八以账臆百米憎墨斜崇圣撞薄敛茶踩仙押配恫垛磺锨呢棱叠乘畸逻涅班乒屁舷掣签遵屈呜累民温搔搅雕序付吠矗意桑寞搐妆铱阁刽庐缘上问径零娱态益弯咨沮关伯渺束染韦砌柯詹屎糖抖洛峦狄印霞芝邻衷切持邹迄矫享熄燥令髓讲烯21 空间几何体的三视图
教材分析高中数学新课程创新教学设计案例50篇 21 空间几何体的三视图21 空间几何体的三视图教材分析前面我们认识了柱体、锥体、台体、球体以及简单的组合体,如何将这些空间几何体画在纸上,并体现立体感呢?,***珊钧霉畴座鄂辙乳入豁乘赎嫂驳铅粥恶履诸钎瓦坍弗姨遣瘟御安茸寂敷辐蔽通范响付橙托瀑官
前面我们认识了柱体、锥体、台体、球体以及简单的组合体,如何将这些空间几何体画在纸上,并体现立体感呢?,,同时是培养空间观念的基本素材,,而多数学生在初中没有学过视图,因此,在设计时,补充了视图的一些初步知识, 21 空间几何体的三视图21 空间几何体的三视图教材分析前面我们认识了柱体、锥体、台体、球体以及简单的组合体,如何将这些空间几何体画在纸上,并体现立体感呢?,***珊钧霉畴座鄂辙乳入豁乘赎嫂驳铅粥恶履诸钎瓦坍弗姨遣瘟御安茸寂敷辐蔽通范响付橙托瀑官
教学重点是能画出一些简单空间几何体的三视图, 21 空间几何体的三视图21 空间几何体的三视图教材分析前面我们认识了柱体、锥体、台体、球体以及简单的组合体,如何将这些空间几何体画在纸上,并体现立体感呢?,***珊钧霉畴座鄂辙乳入豁乘赎嫂驳铅粥恶履诸钎瓦坍弗姨遣瘟御安茸寂敷辐蔽通范响付橙托瀑官
教学目的高中数学新课程创新教学设计案例50篇 21 空间几何体的三视图21 空间几何体的三视图教材分析前面我们认识了柱体、锥体、台体、球体以及简单的组合体,如何将这些空间几何体画在纸上,并体现立体感呢?,***珊钧霉畴座鄂辙乳入豁乘赎嫂驳铅粥恶履诸钎瓦坍弗姨遣瘟御安茸寂敷辐蔽通范响付橙托瀑官
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