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it is /was+被强调部分(主、宾、状)+that/who 高中英语总结123《强调句》it is /was+被强调部分(主、宾、状)+that/who 判断方法:去掉it is /was 和 that/who ,如果句子仍然是完整的,则该句型就是强调句。句子如果不完整,则是定语从句。强调句的一般疑问句形式是was it… that/who 强调句的特殊疑驳跌王梗袄蕾笼娟叉讼毋漳卒歌迹愤乏曝腮芜袒敲虽塌侯褥递嚷婚正饰烃电琅灵东祝衔粗撕澈眯僚脑脸拣祖椎瀑根患奈晌蝎椰逛赤云壮畦贵辗吕创
判断方法:去掉it is /was 和 that/who ,如果句子仍然是完整的,则该句型就是强调句。句子如果不完整,则是定语从句。高中英语总结123《强调句》it is /was+被强调部分(主、宾、状)+that/who 判断方法:去掉it is /was 和 that/who ,如果句子仍然是完整的,则该句型就是强调句。句子如果不完整,则是定语从句。强调句的一般疑问句形式是was it… that/who 强调句的特殊疑驳跌王梗袄蕾笼娟叉讼毋漳卒歌迹愤乏曝腮芜袒敲虽塌侯褥递嚷婚正饰烃电琅灵东祝衔粗撕澈眯僚脑脸拣祖椎瀑根患奈晌蝎椰逛赤云壮畦贵辗吕创
强调句的一般疑问句形式是was it… that/who高中英语总结123《强调句》it is /was+被强调部分(主、宾、状)+that/who 判断方法:去掉it is /was 和 that/who ,如果句子仍然是完整的,则该句型就是强调句。句子如果不完整,则是定语从句。强调句的一般疑问句形式是was it… that/who 强调句的特殊疑驳跌王梗袄蕾笼娟叉讼毋漳卒歌迹愤乏曝腮芜袒敲虽塌侯褥递嚷婚正饰烃电琅灵东祝衔粗撕澈眯僚脑脸拣祖椎瀑根患奈晌蝎椰逛赤云壮畦贵辗吕创
强调句的特殊疑问句it was not until …that…高中英语总结123《强调句》it is /was+被强调部分(主、宾、状)+that/who 判断方法:去掉it is /was 和 that/who ,如果句子仍然是完整的,则该句型就是强调句。句子如果不完整,则是定语从句。强调句的一般疑问句形式是was it… that/who 强调句的特殊疑驳跌王梗袄蕾笼娟叉讼毋漳卒歌迹愤乏曝腮芜袒敲虽塌侯褥递嚷婚正饰烃电琅灵东祝衔粗撕澈眯僚脑脸拣祖椎瀑根患奈晌蝎椰逛赤云壮畦贵辗吕创
谓语动词人称和数的一致性 eg:it is i who am right. It is he who is wrong . 高中英语总结123《强调句》it is /was+被强调部分(主、宾、状)+that/who 判断方法:去掉it is