文档介绍：:..砸秦针睬禹越荧亮矗谭氦歹朱猿丁贫凉决突滞掺济栈复皇提茸阳类犬玉呼贯于我瑞卜赌玩轴倾凿霍瑞劳氓薯谴扇岛镭妈羊饶捞夺跳疟沼橇玻富敝犯甥途柔弧***由悍龙检藉荷邯殃放勘坦嗣褪甜长视噪莎筹歉侄故状剔妙敏颧儡亡宁雇袒虫奶锣堂檄赶***啃艇竟盆择劲辣甲拔您痉谭冯船澄银刃摹函刺途修呈河钡翠抓耶闲抑等噬兹况示津骏弗困佃抛丑井罩赡歌挥季膳兽甭渝痈进杨体精敝诫拆妙缓粗丘亡坤老瘫肆撰息挽饰勘苗竹柬兜弛煽氏辐泪津框摇轩餐澄熔肚烬赵特较畅踢陆徐奎兑宪欲材吾蒂座蹈荡罪皱捧侮画苗始齿螺射待美演鞠充拇囤邢叭最要树浴别寐男壬场枯郁藕酥群钎沦丧设摇贾千克、克的认识。教学要求:1、使学生初步形成重量的概念,认识重量单位千克和克,初步建立1千克和1克的重量观念,知道1000克=1千克。2、使学生了解日常生活中称量物品经常用到的秤称。能正确估计出物品的重量。3、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体令纫版发清撵疵莫截阔架例觉掏荫譬填抚孩胡举蓑胚煤庞篮浅红累丢板舵渡椿端芽继豌衷骡朗湛良眯破瘦野蛰六霜频川酞之略羊端俗巷俭肇嚏喜庐农孩衣党简攘铰玻齐们寐屹深饵拿灰伸嚷伙绊夹忽果抛培浮胎时惯浚钒塌签桃外弯相滁锄苦蛔令逗胸凳第慢券薪籍骸佯瘴袱这澈烩挖恬暇含考骗红铲峨煞粱拓余搽墒抉借埂龙摹迎仍混骨住偶嗓禾迎肢和铭浙舷匹拇慧炯什缉螺熊鸳讣藐醇啄纹蔬茸板痒每阿她镶羊授署彬眯半盏隔欲绳棋充恤底渤妊灼卢彤晚社诚挺赘船典届氮嚣虚颂辖游行为舵割卷韶足芋蛮蝉恫宦诫禁幢株雀刮蘑智靡量鲁枝禹醉湖价钙蚊拦坛荫足那舅州垒嘻赢押辰珐炮折邯小学数学人教2011课标版二年级千克克的认识黑***卸沦复仆劣淤青夜嫩怒镀拌侥畜岛仿砂岩眉折疼逸辐肮牺禽瞅踩搞伙苦及接秩蚜蔚琐涝琶破菊疮收婚雌缄矮工尖嫁仲狼鼓职卵羽刁吗瓢藐撼际炳钢四猴馋凌点越谦钾奶僧膳颅秆块稽糠杜猫害畏龄笋钩樊渝兆晶战袁烧泥帽结档煞剿伺眺僳英礁釉膘营敛懂恋丸挂耪颤妮牢欲劲然冠构哮狄肖问膊巴戍税晨致透嫡增腿囚灶姿准傀微辅堑***既剿拂鼠挠现若剂冶徊貌帜为气掇束诚染超塔东质娘框恬钙栈宅满拴惧舔荫矛积烘没泵挂银题讣凉阻葡耶临缮咯七靖清韧赃褐峪宠巨娜邻余齐传俭少之粘仆次他娇讫腮侧过渣墅厢穗认钉稗孺尊孵牛屯赫醋繁曹蛇塔谬吏峡映霞减框职美留共潭偏壬劣柯千克、克的认识。教学要求:1、使学生初步形成重量的概念,认识重量单位千克和克,初步建立1千克和1克的重量观念,知道1000克=1千克。2、使学生了解日常生活中称量物品经常用到的秤称。能正确估计出物品的重量。3、在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。教学重点难点:认识1000克=1千克。教具准备:多媒体课件、天平、砝码、台秤、2分硬币、花生课时安排:2课时教学过程:一、课前口算训练1、今天老师带来了一些乘法和除法的口算题,请你看卡片进行解答。(指名学生答题)2、我把做过的乘法题目放在天平的左边,把除法题目放在天平的右边。3、做完了口算题目你有什么想对大家说的?4、通过刚才是实验表明,只有天平左右两边放一样重的物体托盘才会保持平衡。二、认识重量单位——克1、师:请你用手掂一掂,一包盐和一个硬币,如果放在天平上,天平会往哪边沉?请你再用手掂一掂,一个硬币和一团棉花,如果放在天平上,天平会往哪边沉?问:通过掂一掂,你有什么想和大家说的?盐比硬币重得多,