文档介绍：爷爷为我打月饼-苏少版三年级上册(音乐教案) 教学目标: “爷爷为我打月饼”中欢快、活泼的情绪,并练****清晰的咬字和吐字。 ,学****节奏创作的简单方法。 “映山红”,感悟时代特点及音乐的鼓舞作用。 “小宝宝要睡觉”。教学重、难点: 学****节奏创作的简单方法,注意附点音符、休止符的唱法。教具准备: 钢琴、磁带、录音机、打击乐器、动物卡片挂图等。教学过程: 一、感受节奏、做律动。学生拍手律动进教室。21世纪教育网21世纪教育网今天老师给同学们带来几个小动物,请你们看…… :小动物、鸡、鸟、喜鹊、蜜蜂、蝴蝶等。提问:你们都喜欢哪些动物?让同学模仿动物叫声,并拍一拍。 : 叽叽叽.××× ××× 用木鱼敲击节奏。鸟: 吱吱.× × 用鼓敲击节奏。喜鹊: 喳喳.×× ×× 三角铁敲击节奏。蜜蜂: 嗡嗡嗡嗡.×××× ×××× 沙槌敲击节奏。二、欣赏“映山红” ,我们来回忆一下故事片“闪闪的红星”中唱的《映山红》。 ?21世纪教育网21世纪教育网三、:让我们来感受一下当年音乐的情绪。(爷爷为我打月饼) 提问:听了这首歌曲有什么感受?歌词表现了什么情绪? 学生回答:活泼、有趣。 :随琴用啦哼唱歌曲旋律。。 :轻声模唱歌词。 ,边唱边感受歌曲的情绪。四、音乐创编活动学生分两组进行创编表演活动,边歌唱边表演。第一组:用打击乐器,打架子鼓为歌曲伴奏。第二组:编舞,用舞蹈表演。五、表演: 架子鼓、打击乐伴奏、歌表演。齐唱表演:第一遍唱本课歌词,第二遍唱自编词。六、竖笛“小宝宝要睡觉” ,以567三个音进行练****小宝宝要睡觉”。 ,编好后先唱一唱,再吹一吹。七、小结在音乐声中结束本课。