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博士后专家推荐信范文大全.doc

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博士后专家推荐信范文大全.doc

上传人:1294838662 2019/6/27 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:博士后专家推荐信范文大全博士后专家推荐信范文(一) 尊敬的领导: 您好!本人应XXX同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其XXX科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。该生XXX立场坚定,拥护中国XXX的领导,认真学****马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高理论素质和水平。思想品德良好,具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。另外,该生具备一定的临床和科研工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决科研工作中一般的常见问题。经过硕士阶段的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。英语基础较好,可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务,已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法。并对XXX等方面有较深入的思考。该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。热爱XXX科专业,对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐XXX同学进入贵校攻读博士学位。推荐人:XXX XXXX年XX月XX日博士后专家推荐信范文(二) 尊敬的国家自然科学基金委及评审专家: 我郑重推荐XXX同志申请国家自然科学基金面上项目“XXXXXXXXXX”。 XXX同志从事XXX方向的研究已有四年多时间,在XXX领域的著名期刊XXX等国内知名期刊发表了多篇高档次的论文,取得了可喜的研究成果。 XXX同志申请的课题“XXXXXXXXXX”内容新颖、创新性强、研究方法清晰合理、技术路线切实可行。课题组具有丰富的工作基础,所在单位已在该领域取得了很多国内外认可的科研成果。 XXX同志工作勤奋刻苦,思维活跃,是我校非常优秀的青年教师。本科阶段,他就表现出了良好的素质,获得了多项全国竞赛和国际竞赛的奖励,并免试攻读研究生。研究生阶段他被授予了我校研究生的最高荣誉“研究生学术十杰”称号,多次被评为研究生标兵。相信XXX同志一定会圆满完成申请书中的各项任务,特此向国家自然科学基金委郑重推荐,希望给予支持。推荐人:XXX XXXX年XX月XX日博士后专家推荐信范文(三) 本人应吴正宇同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。该同学拥护中国共产党的领导,政治上要求上进,认真学****马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践"三个代表"的思想。该同学品行端正,尊敬师长、团结同学,为人诚恳,积极参加各项公益活动,有较强的社会责任感和正义感,在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神,为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康,有较强的自我心理调节能力。该同学积极钻研业务,努力学****本学科及相关学科的理论、技能和专业知识,具备了较好的基础理论知识和专业知识,具有较强的业务能力。该同学英语水平达到国家六级,具有较好的英语实际运用能力,能够自如地阅读相关领域的英文文献,能够用英语撰写本领域的学术论文。该同学在研究生期间参加了课题组的部分科研项目,能够独立完成所承担的研究内容,并取得了一些有意义的研究结果。该同学在硕士生阶段学****认真刻苦,勤于思索,追求上进,掌握了岩土工程中关于数值分析模拟这一领域的基本理论、专业知识,学****成绩优秀。在科学研究工作中,该同学表现出较强的科学精神,有较很好的学术能力和学术素质。在科学实践中,从事科学研究的能力和水平得以不断的提高。该同学对于岩土工程领域仍有很大的兴趣,想进一步深入的求索,对于贵单位,该生表现出浓厚的兴趣,立志要从贵单位学到更多知识,并衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。鉴于该生的综合素质和能力,本人特向贵单位推荐该同学,希望他能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高,最终成为国家的有用之才。推荐人:XXX XXXX年XX月XX日s(“content_bottom”);传统文化标语传统文化标语4、扬时代弘毅,为万世开太平。5、用心传承,用行成就未来。6、文化点亮心灯,文明美好。7、文明凝聚力量,文化成就辉煌。8、学,做当代智者。9、博古而通金,挥手在云端。10、弘扬传统文化,共建中华。11****四书五经,修德蕴之人。12、国学经典,创造美好人生。13、传承华夏文明,引领修身。14、秉承祖先智慧,传播华夏文明。15、传承古文化,塑造新人才。16、传华夏文化,通古今未来。17、知儒道孝易,看学苑汶林。18、传承弘扬文化,成就美好人生。19、传承弘扬文明,鼎立世界中华。20、传东方智慧,品华夏文化。21、传播东方智慧