1 / 16
文档名称:

磨头镇教育管理中心.doc

格式:doc   大小:42KB   页数:16页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

磨头镇教育管理中心.doc

上传人:cai.li.bin 2019/6/27 文件大小:42 KB

下载得到文件列表

磨头镇教育管理中心.doc

文档介绍

文档介绍::..磨头镇教育管理中心2018年度部门预算公开目录第一部分部门概况 一、主要职能二、部门机构设置及预算单位构成情况三、2018年度部门主要工作任务及目标第二部分2018年度部门预算表一、收支预算总表二、收入预算总表三、支出预算总表四、财政拨款收支预算总表五、财政拨款支出预算表六、财政拨款基本支出预算表七、一般公共预算支出预算表八、一般公共预算基本支出预算表九、一般公共预算“三公”经费、会议费、培训费支出预算表十、政府性基金财政拨款支出预算表十一、一般公共预算机关运行经费支出预算表十二、政府采购支出预算表第三部分2018年度部门预算情况说明第四部分名词解释第一部分部门概况一、主要职能贯彻党和国家的教育方针、政策,落实国家有关教育的法律、法规,实施初中、小学义务教育,促进基础教育发展。在市教育局主管部门及镇党委、政府的领导之下,负责全镇教育的统筹规划和协调管理,实施教育改革和教育现代化建设各项工作,拟订全镇教育事业发展规划及年度计划并组织实施。负责全镇教育经费统筹管理,指导和管理学校财务工作,负责学生资助管理工作,负责统计全镇教育经费投入情况。负责和指导全镇中小学的教育教学工作,指导学校德育、体育卫生与艺术教育、劳动技术教育、国防教育、环保教育等工作。二、,磨头镇义务教育共有事业编制总数409人,其中中学编制数193人,小学编制数216人,磨头镇公办幼儿园共有事业编制总数54人。磨头镇2018年共有中小学校4所,分别是磨头初级中学、磨头小学、大高小学、刘岱小学。公办幼儿园3所,分别为磨头幼儿园、场南幼儿园、场北幼儿园。,纳入本部门2018年部门汇总预算编制范围的预算单位共计7家,具体包括:磨头初级中学、磨头小学、大高小学、刘岱小学、磨头幼儿园、场南幼儿园、场北幼儿园。纳入预算的在职人员351人,离休4人,退休285人,享受遗属补助96人。全镇中小学学生5106人,其中初中生1858人(寄宿生1248人),小学生3248人。三、2018年度部门主要工作任务及目标(一),以“三会一课”“两学一做”为抓手,做好党建常规工作,加强党风党纪教育,教育引领党员发挥好先锋模范作用。认真落实市局关于加强师德建设的各项文件,继续抓好市局发布的“三条禁令”的执行工作,强化对违反师德规范行为的查处工作,将师德表现作为教师考核、职称晋级、岗位聘用、资格注册、绩效评价等的首要内容,把师德失范一票否决落在实处。党员违规的要同时给予党纪处分。加大对感动磨头教育的先进集体和个人的宣传,对师德表现优异者,在评优评先、职称晋级、岗位聘用、资格注册、绩效评价等方面优先考虑。二要抓实教师专业成长贯彻落实《如皋市乡村教师支持计划实施方案(2016-2020年)》。加强教龄6年以内青年教师的专项培养。用好校内资源、巧借校外资源,组织好青蓝工程,对成效特出的要进行表彰。继续做好教师学历提升工作。借助“雉水名师读书报告会”等平台,促进教师多读书读好书。组织教师积极参加乡村骨干教师培育站活动,组织好教育培训、教学比武、教学模式改革等活动,共同促进教师专业成长。充分发挥联盟学校、教师交流、学科带头人、教学骨干的作用,有效提升教师队伍的整体素质。三要强化干部教师管理认真贯彻落实市局进一步做好义务教育学校教师交流工作的文件精神,提升我镇教师交流工作水平。加强校(园)长任期目标管理绩效考核。与各校负责人及中层人员签订工作目标责任书,依据目标达成情况,确定绩效等次、选拔任免、评优评先。组织校长参加雉水论坛、教学比武等活动,提高领导干部的业务引领能力。完善优秀教育人才管理和绩效奖励制度。依据《如皋市幼儿园教师工作考评暂行办法》,优化幼儿教师管理。强化考勤管理,严格执行市局制定的教职工请假制度,核发请假期间的生活待遇。做好保障教职工权益的有关工作。,强化德育工作的组织建设、制度建设,不断完善提高德育工作成效的运行机制。以学****宣传党的十九大精神为本学年的德育工作重点,以全国文明城市创建、文明校园创建为抓手,将社会主义核心价值体系教育、中华传统文化教育、“八礼四仪”、“德育486活动”教育,融入到学科德育和校园文化建设中,以德育教育活动化、德育方法时代化,德育内容交融化与,切实提高德育工作实效。组织教师参加镇及以上各层面的优秀班会课、德育征文、德育案例等评比工作,引导教师不断提高德育教育工作水平。加强中小学生心理健康教育,积极参加“心理健康教育特色学校”创建工作。抓好