文档介绍：——《给幼儿教师的一把钥匙》京河路幼儿园杨朝霞【推荐书目】书名:《给幼儿教师的一把钥匙》书号: 5041-4322-8作者:王化敏定价:￥  教育科学出版社出版时间 2008年10月【内容简介】《给幼儿教师的一把钥匙》是幼儿教师的教育实践策略汇集。内容包括《教师与儿童》《教师与家长》《教师与社区》三部分,用52个有代表性的问题,展示了当前幼儿教师需要具备的基本教育技能。着重介绍如何利用周围的自然和文化资源改善幼儿受教育环境、促进家长和社区参与早期教育的新策略。帮助教师在实际操作中理解教育理论与日常生活、教学活动的相关性,在新教育观念与行为之间架起一座沟通的桥梁。《给幼儿教师的一把钥匙》可以作为幼儿教师开展日常教研和培训的指导手册。每个问题的内容和形式都可以成为一次教师培训或教研活动的基础。【推荐理由】名家推荐读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个分析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。书中从教师与儿童、教师与家长、教师与社区等几个方面进行了阐述。其中在教师与家长这一方面,这本书教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念,如何跟家长沟通使家园合作更有效。二、同行推荐书中举了大量的案例,其实这些案例我们在日常教学工作中也是经常会碰到的,所以看着就很能引起共鸣,当我们遇到这些状况的时候是怎么在想的,怎么在做的,而书中的作者又向我们传达了哪些教育理念和策略,看着看着总能给人一种恍然大悟的感觉。最近我看了一本《给幼儿教师的一把钥匙》的书,确实是给我这个新老师在幼儿教育的一个角开启了一扇门。这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个分析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题是每个一线教师必须具备的教育技能。里面还有教会教师如何更好的去帮助家长转变教育观念,如何跟家长沟通使家园合作更有效。 家长是幼儿园重要的教育资源和合作伙伴。教师有责任帮助家长了解幼儿园的教育目标任务,以便双方能达成教育共识,形成教育合力,促进幼儿身心健康发展。家长工作难做,但是很重要。家长一直以为孩子在幼儿园只是在玩,有的家长自己早上想睡懒觉,便很晚才送孩子来园,不重视幼儿园的教育。教师在有时间跟家长个别交流的同时,还应经常召开家长学校的交流会,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现,教师也有更多的时间对家长进行教育引导,可以让家长和教师保持一样的教育观念。家长可以亲自参与孩子的活动中去,可以更快的转变家长对幼儿教育的观念。这个学期我们组织了亲子类型的活动,以便家长参与到幼儿园孩子的活动中去。请家长来助教,请家长来体验做老师。教师和家长交流的要有一些技巧,如:报喜也报忧。教师在日常生活中,细心观察、了解和掌握每个孩子的时要主动向家长反映孩子在园的情况,包括孩子在园吃饭、睡觉、上课、游戏等方面的进步表现,以拉近教师与家长之间的距离。因为这些正是家长都关心并十分乐意听你讲的事情。教师向家长反映情况要客观、全面,不能掺杂主观色彩,特别要注意态度要平和,语气要委婉。既要肯定孩子的优点和进步,也要真诚地提出不足之处。这样便于家长能愉快地接受教师的意见和建议。这本书开启了我一