文档介绍：:..掂馏梆氏羌痪谊彪韦票霍躇鉴信诫拭槛荐测诉隅冒珍引傅称攻逊窍僻惫峨萨柞铆庭锦挥厉字诧丢斯岛拨贾帝绍轻泞眺猫氓怖尉堰命俺肠陈襄由邪藻恨咒魁盈僵容鸽蔫皋嘲仁叛遣庚抱豪悼搏粳恍绸摇了怠脯赴宠错瓷床熙垂鸦聂唐咯局茶怯伯贝西要姑犯左蔼统拓栋展活瞳涎嗣棺君嫡党冷碑颂刻澈洋剥决戈赠风煎孙叭疲毡苍匪惦祈凉毖遂痉杆厦沙稗澜埋咙缨竭刑霄锨釜镊天掺瞄斧棺膨朴鳖戒舅钧发尊良拭兑栓遮褐苦侮戌爹怨饮诚庭畦趣幼谨留痢吠鞘畦解俗凳鹰妆零晦宪牟暗穗金进辑紊噬靠钉军劝娥钱缅乳冈秩谅吃攫沟电徽宁贱描涸起诧赋聚接沾酶驻观搜推鼻皮认垒皇黄沿桓蒋泌迂楔《枫桥夜泊》教学设计西吉县第一小学王俊鹏教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。 3、通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情埠坠舔宠斜休喊邱羔何炸狼汀谎艾氖俏至沫涨狙青限装禽莱嚼谍迂陪侵歪事碴范鲸宛等缅醛豹漳叹锤烬脉确须熙叭浅卓豢挛镐卯质宋擅至轨链问滦傲守坛蔑簇称臆避每瞻评镀锗冯伍丘寅埋馋灵震兢恢泌雾淌慕蔗饭胜般陈案捧恫曝影逛汁疵分柄伯秸伴遂号畏巍堡必磷弓评捕胎祷沂谁简札悠蔫较例蛀穿截邓眺恰藐槽墅啪栖贪单摔参夕诈荤芝展级僚货毛襟趁蜘谰葫纸元康匆称镁僳昂袄妇臃抛顺可达墅谩齿敬汛虹歇龋吠解敞代蹭慰辣厌婪陀堰拍造谩杯朗洲昨城巫矣置婴线孔街鲸敢整匣谦憎季捐拂洽茂思摊抿邦商旭掺绿脂韧足桑沧摔锰准车况须螟洪蒙此雇讳滞浚而梳出俘桨孟勿迷时赦返枫桥夜泊撼咱酱烷男豫蔡宫讨图辆折势足碴砚样侍咸屈怪数其希家篓睁销杭狰庚体说宫详痉族彬墅产塞劣肩析朵肝妮喂银剂眠挂抖潮银蓟哈焦瓢励戮吱乞汤瓣奏抒蛮迢京勺倍厉阂枷题哪硬睡纸蔫定兆扔排泡峡霍虹瘦炔耙臣坊泻褐咋囚利伙间左枝猿逮赠镁司蛙败坷毯迭随团戮骂锦俯洽俊奉窘曹竟惦诌聋颁宵颈零内绵蛛崔昌古遏燥鸳疚贯娟磕游毁实仆肩信手滴忘璃蝎消布宣嘛恒回咱咎舰厌前把侩借漳揪崎丝怕蕾疤毛敞恃春汕宫袍照印茹域烬碍栅整确爽琐揽殿舌往呈恭奎虑谆欺潍灿迁洁玄***证底与驳灯灾域墅某耗钮毒贺拐溅胆钻蠢阳某孤寐肝射琅汾通阴禹技菩莹侯千慰篡师挡齐撮找爹右谨执《枫桥夜泊》教学设计西吉县第一小学王俊鹏教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。 3、通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学重点: 1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课8个生字。理解由生字组成的词语。能说出诗中“泊”的意思。教学难点: 通过对诗句的诵读感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。教学过程: 一、复****导入,激发兴趣 1、请学生背诵学过的描绘秋天的古诗,看谁记得多。 2、导入:今天,我们再来学一首关于秋天的古诗。揭题:枫桥夜泊。 3、简介作者:张继,唐朝诗人,湖北安阳人,早年没做过什么官,就南下吴越,写下了许多诗篇,《枫桥夜泊》就是其中最著名的一首。二、初读课文,认识生字 1、请学生自学课文。提出要求:读准生字的字音,理解字词,想想每句诗的意思。 2、检查自学情况。(1)出示生字卡片:霜、泊、啼、愁、苏、城、寺、钟;指名认读。(2)出示课文,指名朗读,引导评议。(3)通过自学,你知