文档介绍：!;知道测量有误差,误差和错误有区别。过程与方法!体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间的方法。情感、态度与价值观!,培养对科学技术的热爱。;。教具准备刻度尺、卷尺、游标卡尺、:想想议议:空中加油机能够完成给高速飞行的战斗机加油,目前世界上只有少数国家能够解决空中加油问题,我国是掌握空中加油技术的少数国家之一。空中加油机为什么能够给高速飞行的战斗机加油?在高速飞行的条件下,要准确实施空中加油,应该解决哪些问题?学完本章后,将会解除你的疑惑。二、,引出国际单位制。介绍国际单位制的由来。,符号为L。长度的单位:在国际单位制中,长度的单位是米,符号是&。比米大的单位有千米(km),比米小的单位有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米()、纳米(nm)等。(3)长度单位的换算:(4)介绍国际上对于米的规定以及光年这个长度单位。(5)测量长度的工具的认识及简单介绍。(6)视频学****测量长度的方法。(7)通过学****师生共同讨论总结测量长度的方法。使用前:量需要选择合适的刻度尺;②观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。使用时:①尺要沿着所测的直线;②读数时,视线要与尺面垂直;③要估读到分度值的下一位;④记数时,要带上单位。可简称为“选、观、放、看、读、记”。(8)学生活动:练****测量桌面上各种物品的长度,并记录数据,展示,讨论正误。(9)了解生活中的一些长度和距离。(10)想想议议:测量长度的常用工具有哪些?人体的哪些部位可以作为“尺”,用来估测长度?人体哪些部位的长度具有特殊关系(比如伸开两臂