文档介绍：初三英语备课组工作计划
一. 指导思想:以新的中小学英语课程标准为指导纲要,全面实施二期课改,认真系统地研究整理牛津英语教材知识和能力要求,以考纲为基本依据,抓好每一环节复****切实落实基础,突出牛津教材特点,争取在稳拿基本分的基础上,在听力、完型填空、阅读和书面表达等方面体现优势,进一步提高初三年级英语的教学质量。在实施过程中注重对潜能生的辅导,帮助他们顺利完成初中阶段的学业考试,并且合格毕业。二. 工作要点:1. 认真研究英语学科的教学基本要求与训练,制定初三英语复****计划。本备课组英语教师认真学****新课程标准和根据近几年中考试题新特点及学生实际情况,吃透考纲的各条要求,制定了详细的复****计划。在总复****阶段主要采用“三轮复****法”,先全面学****后进行重点复****最后适应性考试复****做到着眼全面,突出重点,点面结合,把全面复****和重点复****有机的结合起来,这样既系统全面又有所侧重,能使学生较好地掌握所学知识,考出优异的成绩。在上新课的同时,开始进行词汇总复****利用早读时间教学生朗读考纲核心词汇,并进行默写,及时批改及时反馈,在期中考试前完成第二轮的词汇复****同时,每周复****一项词法或句法,精选配套练****进行训练巩固。另外,我们还在每周安排一次听力和阅读课,指导学生提高自己的综合能力,每周还安排一次综合能力的训练,对学生进行作文辅导。2. 备课组加强合作,提高复****的质量和效率:复****的目的是
“温故”。“温故”的过程是帮助学生回忆学过的内容、强化记忆、强化理解、强化运用的过程。我们要根据平时教学获取的反馈信息,适时适度地妥善安排相关内容的复****时间。第一阶段复****重点以知识点扫描为主,夯实基础。第二阶段复****是分块复****第三阶段重点是全面提升学生应试的能力。各位组员集体协作,为学生打印词汇默写表,制作条理清晰的语法课件,精心挑选配套的语法训练题,出好高质量的测验卷和月考卷。备课组统一作业规范,明确每天的口语作业与书面作业;认真落实。教师结合教学内容和学生实际水平,布置层次分明、题型结构合理、题量适中的同步作业,通过自己精心设计或选编的练****让每个学生都能有收获,都能享受到成功的快乐。批改作业时”粗改”与”精批”相结合,讲评练****时做到有的放矢,而且能使学生知晓自己知识上的缺陷做到“对症下药”。3. 以公开课为载体,提高组内教师的课堂教学能力及科研能力。本学期,我组要求组内教师根据课堂教学改进计划的改进点相互间随堂听课,然后进行集体点评,提出改进方案和意见,最后,开课教师要进行反思,提出改进措施。同时,周清教师要在全区开设一堂状语从句复****研讨课。我们将要求每一节公开课都要确定研究点,如:如何在英语学