文档介绍：小学生班级规章制度一年级班级规章制度一年级班级规章制度雷山县西江镇黄里小学班级规章制度一、按规定时间上学,不迟到,不早退,到校后安静坐好读书,不在室外追跑打闹。二、不经同意不得擅自离开学校。放学后不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。三、上学时不允许带与学****无关的物品,不做危险的游戏。四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时,要靠右行,不拥挤,不推搡。五、保护教室环境卫生,不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。六、所有学生必须注意用电安全,未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备,电源插座不得靠近、触摸。七、注意节约用电用水。教室里的电灯,人离开后必须切断电源。八、需要到专用教室或操场上上课时,任何人不得私自留在教室。九、积极参加大课间活动,任何人不得以任何理由私自留在教室。十、认真做好眼保健操和广播操,动作准确到位,有精神。排队上楼有秩序,不讲话,不追跑。十一、放学迅速整理书包、抽屉,摆好桌椅,按顺序站队,听从体育委员指挥,不讲话,不乱队。十二、上课认真听讲,积极回答问题,认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。十三、礼貌待人,不说脏话,不打架。同学有需要时,热情帮助。班级奖惩制度:1、作业不按时完成者,罚讲名人或古人勤奋学****的小故事。2、上课不守纪律时,相互打骂者。课后学生进办公室读“小学生守则”和“小学生日常行为规范”。读后效果如果不好,就要求学生背诵。这对于低年级的孩子,是有一定的约束力。另外加上我们学校开展的行为规范示范班,安全文明班级等,每周都要评比出礼仪星,这方面做不好,就不能争取到这颗星了。3、自身卫生意识缺乏,罚在校园里拾捡一袋纸屑。4、课堂乱插嘴,课后奖励他把学****内容重读几遍。能在课堂上发表独特的见解,马上被评为智慧星。5、不爱护公物和花草树木者,罚他以“美丽的校园”为主题创造一幅美术作品,或者罚他在课间的时间站在那儿维护自己校园的一草一木。因为爱玩是孩子的天性,他们就只能像“正义的卫士”一样时刻记得保护我们的校园我们的家。6、对于经常迟到的孩子,罚他每天管理班级的钥匙,他当心同学和老师进不了教室,他会早早的到校。7、不做值日的罚拖地两天。8、就餐爱插队,排到最后一个打饭一个星期。小学生班级规章制度篇二:二年级班级管理制度一纪律:1、迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分。2、上课讲话、不听讲、做小动作、借东西等等一次扣2分。3、课桌上堆放过多书本一次扣1分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹等一次扣5分。二、学****1、作业不按时完成扣5分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣5分。2、作业没有按老师要求去做或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣5分。3、没有特殊原因早晨到校补作业扣5分。三、卫生:1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣1分。2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣5分。3、值日生不按值日要求完成值日工作扣1分。4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣5分。5、书桌抽屉里里有垃圾、纸屑等杂物每次扣5分。为了进一步加强班级管理,强化行为训练,重视养成教育,我们二(7)班级在和学生讨论后,制定了班级管理计划。一、给每一位小孩子分一本星星本。基本上分成四个栏目:学****奖、文明奖、卫生奖、关心奖。我们还可以根据本一周的特殊情况,给这每一奖项赋予特殊的名称。比如开学的头几天为了培养让孩子一到学校就准备拿出书本进行晨读的****惯,就设立晨读响亮星。让孩子知道课间不玩危险的游戏,就有了课间文明星。队列整齐星就是要求孩子做到静、齐、快三个字。当然,在具体的教学实践中,结合实际情况,就出现了一些:课前准备星、积极举手星、认真听讲星、回答问题响亮星、作业清楚星等等。教师可以随时给学生印上也可以放到特定时间内总评。二、一周总评两次,周每周二、四早读课前几分钟,让学生拿出星星本,有语文和数学老师同时评,随时印上星星。这样既有利于增强语文和数学两位老师的交流,摸清小朋友的底细,又有利于养成孩子们对语数一视同仁,防止偏科。三、一周统计一次,并汇报成果。让“朵朵红花上墙来”并给此周榜首的同学贴上“苹果”象征成果。使学生间有竞争,促进发展。四、班级的最高荣誉证书——喜报。事先,我先印一盒小名片,如果在校表现好的,有进步的,取得好成绩的,对班级有突出贡献的,或者参加比赛获奖的都发喜报。可以让家长了解孩子在校取得的成绩。五、评出“本周最大的同学。”集体的舆论不可小视。因此,我把评选权交给孩子们,每个人都是选民。选出这个一名同学!进步快,表现突出的可以享受跟榜首同等待遇,为他贴上“苹果”或者“小动物。”如果进步神速,有可能发“喜报”告之家长。六、对于一些常常违纪的孩子,我就