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中学教师职称评定述职报告.docx

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中学教师职称评定述职报告.docx

文档介绍

文档介绍:中学教师职称评定述职报告篇一:申报教师中级职称述职报告申报小学高级教师职称业务工作总结剑阁县长岭小学校张海生一、个人简况: 张海生,男,42岁,中共党员,教科室主任,22年教龄。现任教学科:九年级化学。学历:1987年毕业于剑阁师范学校,20XX年毕业于四川职业技术学院计算机专业函授专科班,取得大专学历。普通话:二级乙等(川语委) 申报职称:小学高级教师二、工作经历: ~长岭小学任教、少先队辅导员、小学五六年级数学、小学二级教师~长岭小学任教、少先队辅导员、教研组长、六年级语文、小学一级教师~碑垭小学任教、行政组长、班主任、小学一级教师~长岭小学任教、班主任、初二数学、小学一级教师~至今教科室主任、班主任、九年级化学七年级历史、小学一级教师任现职年限:17年三、个人综合性奖励情况: 1、1988,1989,1991年15次被评为乡级“优秀教师”2、1995年获为剑阁县“优秀教师”荣誉称号 3、1998、20XX年两次获“优秀共产党员”荣誉称号。 4、1999、20XX年两次授予“骨干教师”荣誉称号 5、20XX年辅导学生化学竞赛被评为广元市“优秀辅导员”。 6、20XX、20XX、20XX、20XX、20XX、20XX年连续六年年度考核均为“优秀” 7、20XX年分管毕业班获剑阁县“教学质量进步奖” 8、20XX、20XX负责中职招生获剑阁县“优秀奖”四、论文获奖: 国家级: 1.《培养学生化学实验能力之我见》获教育部全国理科教师论文大赛二等奖省级: 2.《初中化学巧记探微》在巴金文学院征文竞赛中荣获一等奖 3.《浅议初中化学教学变式思维培养》在四川省作协征文竞赛中荣获一等奖市级: 4.《逻辑形象并举,兴趣速度兼顾》在广元市教科所与语协教师征文竞赛中荣获一等奖县级: 5.《作文教学之我见》在县骨干教师培训中交流五、竞赛课 1、1995年在白龙片区优质课竞赛中,所上小学六年级数学课荣获一等奖。2、20XX年在县初中化学学科优质课评比活动中,所执教的《一氧化碳》一课荣获一等奖。六、工作总结本人1987年7月毕业于剑阁县师范学校,并于同年9月参加教育教学工作,20XX年取得四川省职业技术学院计算机大专毕业证书。参加工作至今先后在剑阁县长岭小学、剑阁县碑垭小学、剑阁县长岭小学分别担任过小学语文数学、自然、思品教学,以及初中数学、物理、化学、历史、音乐教学,且多年担任班主任工作。1994年7月入党,1992年评为小学一级教师,20XX年担任长岭小学教科室主任。在上级领导的关心指导和各位同事的帮助支持下,通过自身的努力,出色地完成了各项任务。得到上级组织和同事们的肯定与赞誉,被评为县优秀教师。并于1999年和20XX年被授予剑阁县“骨干教师”称号。现将任现职以来主要工作情况总结如下: (一)、思想品德,职业道德---爱业敬岗“作为一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”这始终是我思考的问题。这二十几年来,自己坚持学理论及江泽民同志的“三个代表”重要思想,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,遵守教育法规,履行职业道德,积极参加党组织的活动。坚持以优秀党员的标准来规范自己言行,认真完成党组织交给的任务,牢记党的根本宗旨,积极贯彻“科学发展观”,认真践行两个“率先”,努力做到乐于奉献、勤于学习、严于律己。认真参加保持党员先进性活动,对自身进行自我批评和反省,进一步规范自己的言行。通过政治理论学习,我进一步明确了教师的职业道德和职业规范,并在实践中不断完善自己,提高自身的思想修养和业务能力,常年超负荷工作,爱生敬业,以校为家,勤勤恳恳,乐于奉献;对学校布置的工作任务无条件服从,不拈轻怕重,不计较个人得失,满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。虚心向同行其他教师学习,努力提高自己的业务能力,与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高。教育学生时,做到以身作则、为人师表、严出于爱,注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班,都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。20XX年至20XX年年度考核连续六年被评为优秀。其余各年均为合格。(二)、教育教学能力和工作业绩---精心施教,成绩突出从踏上工作岗位的那一天起,我就告诫自己:我的懈怠就是学生的失败。我要以我的不懈努力和学生的勤勉共同创造学生美好的未来。在教学工作中,对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段,激发学生学习的兴趣,促进学生自主学习,培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革,提高课堂教学效率,受到上级教育部门和学校组织的教学督查的一致好评。在剑阁县“新课程理念下课堂教学竞赛活动”中,我的展示课被评为县一等奖。由于我采用了一些灵活多样的教学方法、行之有效的活动,使学生对化学产生了浓厚的兴趣,充分发挥和调动了

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