文档介绍：古营集镇中学
2013-2014学年度第二学期
教
学
工
作
计
划
二零一四年二月
古营集镇中学
2013-2014学年度第二学期
教学工作计划
一、教学是学校的中心工作,为培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,学校的各项工作都围绕提高学生的思想道德素质和科学文化素质,最大限度地提高教学质量上来。面对当前国家教育改革的大好形势,首先,要进行对教师思想认识上的转变,使他们大胆改革,锐意进取,不断提高教师队伍的教学水平和业务素质。我们将通过各种方法,开展教学教研活动,外出学习等,使全体教师思想行动到位,遵循学校的“自主、合作、互助、”的教学模式,在课堂上牢牢把握市标自学、小组互助、交流展示、达标测试、学习小结五个教学环节,把教师的智慧和力量统一到学校的大发展上来。另一方面,创造良好的教学制度保障、采用先进的教学手段和条件,观念认识可以飞跃、突变,方向必须正确,目标必须统一,防止任何顾此失彼现象发生。实现教学实施过程标准化、教学服务标准化、考核评价的标准化。
1、做好教学改革工作是当务之急:学校将以教研组为单位,在教育组长和备课组长带领下,组织本组成员对学校的“自主、合作、互助”的教学模式;“市标自学、小组互助、交流展示、达标测试、学习小结”五个教学环节深入学习,使每个教师能在课堂上深入浅出,灵活运用,形成我校特色的教学模式。
2、做好教学实施过程标准化工作:每一个教师要在学期初认真分析上一学期的成绩和教学工作,进行科学而客观的教学反思,有针对性的制定本学期的具体教学目标和教学指标并制定好实现教学目标的措施。
3、加强每一个教师的工作作风建设,实现教学服务的标准化。教师为学生服务思想观念和工作思路,教师要把工作思想定位到“一切为了学生,为了一切学生”上来。
4、制定科学、全面、客观的评价标准,实现考核的标准化。
加强对考试的研究,强调把实习成绩划分到考试过程中。建设能充分反应学生成绩发展态势的资料平台,形成由学生、教师互动的师生成绩和能力素质评价、反馈、提高的发展性格局。
二、认真落实两个到位
1、实施新课改,思想行动到位。新课改自始至终贯穿先进的教育理念,把课堂还给学生,增添学生自主学习能力;在教学手段方面,强调运用现代教育技
术;在学习方法方面,强调自主、合作、互助的学习方法;在继承接受性学习的基础上,积极提倡研究性学习、探究性学习、实践性学习、体验性学习。
2、落实逐级负责制,充分发挥教研组在教学中的重要作用,使学校的教学举措和政策的得以切实落实,确保各组的工作到位。
三、着力实施“名师优生”工程
要加强教师教育思想观念、教学方法手段特别是现代教育技术的应用、教师职业道德的培训,通过多种方法,促进教师个体的全面发展,提高教师的素质。学校要尽可能创造各种教师学习的机会。要结合校级评选工作,认真组织好青年教师的评优课,新任教师的检查课、汇报课,优秀教师的示范课、研究课,通过说课、评课活动,提高教师队伍整体业务水平。
各学科教研组对新聘的应届大学毕业生,要确定一名指导教师协助新教师制定个人成长计划并在备教案编写、课堂教师生互动、作业布置及批改上给予指导。
要在学生学习观、学习动力、学习能力、学习方法等方面进行全面科学的学习指导,从而达到使学生学会求知的目标,拓宽育人领域,扩大教育辐射作用,为学生的生存发