文档介绍：2013—2014学年上学期期末八年级学业水平测试
生物试题(卷)
时间:40分钟满分:70分
题号
一
二
三
总分
(一)
(二)
(三)
得分
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,请将正确答案的字母标号填入下面表格内。每小题2分,共30分)。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
1、下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是

2、观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是
 
 
、茎、叶 

3、自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的
,有与肺相通的气囊  
,胎生  
,体温会随温度的变化而改变  
,因此蚯蚓属于节肢动物
4、如果用如图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是
5、关于动物行为的叙述不正确的是

6、下列有关人体运动的说法,正确的是
,才能牵动骨绕关节运动

,与骨相连的肌肉总是有两组或多组相互配合组成。
,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
7、下列叙述中错误的是

,很快就能用树枝“钓”蚂蚁吃属于学习行为
8、下列动物的行为,属于学习行为的是

,给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫
,爬到箱顶取下高处的香蕉

9、生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图)。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是 

 

10、科学家推测,原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了
           
      
11、某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层挖掘到许多化石。记录清单如下:甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟);乙地层(马、象牙、犀牛);丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚)。这些地层依地质年代远近排列应是
、甲、乙 B. 乙、甲、丙
C. 甲、乙、丙 D. 乙、丙、甲
12、下列食物链可以正确反映生物之间关系的是
→兔→草 →兔→狐
→草→兔→狐 →草→兔→鹰
13、如图是生态系统中的食物网简图,有