文档介绍：封面:队名:蓝天假日小队所属中队:蚂蚁中队第一页:小队公约:活泼可爱、积极向上、健康快乐队标志:蓝天第二页:小队成员姓名、地址、联系方式;小队辅导员信息小队成员地址联系方式余果湖畔莲花港14-2-60288471883或**********黄顺湖畔莲花港12-2-40188362539或**********陈冰轮南都1-7-**********或**********方思睿南都3-24-70188924415或**********包家玮88487194或**********缪凯湖畔春晓苑8-2-40287640545或**********陈海石祥路589**********或**********王乐乐骆家庄西苑1-178**********或**********小队辅导员//黄顺妈妈湖畔莲花港12-2-40188362539或**********一:活动通知今天,我们蓝天假日小队举行了课本小木偶的故事的排练,首先,因为没有及时通知,所以很多人都没来,不过队员们能请假的都请假了。一开始有点吵,后来总算安静了下来,能用心去练了!!!二:活动情况记载表(如下)活动主题数学小测量“一亿”、余果、包佳纬三:活动内容及过程简介新的学年开始了,四年级的数学开始接触多位数了,为了让队员对一亿这个数目有个量化概念的了解,小队员们决定做个试验,测量一下一亿张纸如果叠在一起到底会有多高?于是他们准备了尺子、一本普通纸张两百多页的书、稿纸、铅笔等,测量开始了,他们的思路是:先测量出100张纸的厚度,然后通过计算得出一亿张纸的厚度。由于准备的是一本书不是100张叠在一起的纸,一开始测量就出现了粗心大意,测量者开始测量页码编号1到编号100的纸张厚度,后来在辅导员的提醒下,小队员们才意识到错误,于是开始讨论了到底该测量到编号多少才算是100张纸的厚度?后来还是余果队员很肯定的确定应该到编号200,正好是100张纸的厚度。四:本次活动照片(可打印、可冲印后粘贴)五:小队成员活动感受今天,我们做了一个数学小实验,即对一亿张纸叠在一起有多厚的测量,可不是真的有一亿张纸哟,我们用了个聪明省事的方法,即先测100张纸的厚度,然后通过计算得出一亿张纸的厚度。不过100张纸,我们也没有很笨的搬100张纸到学校操场去叠起来测量,而是拿了一本书,哈,从编码1到编号200叠起来的厚度不就是100张纸的厚度嘛,不过开始测量的时候我可没想这么多,而是直接翻到100页的编码以为这样量一下就好了。没想到这样量的是50张纸的厚度。通过这件事知道了以后做任何看似简单的都应该先动脑想一下。不过最开心的还是我们做完测量后,在操场上跳绳、骑自行车、你追我赶的跑……六:辅导员评价(可简单的用语言评价,也可对每个成员活动情况进行打星评定)从小队员的表现来看,随着年龄的增长,经验的丰富,他们自己组织活动范围相对集中的一些项目基本上是没有问题的。不过遗憾的是很多队员都没能来参加,他们有的因为兴趣班没来得及过来,有的因为家长没空接送,希望以后的活动大家都尽可能的参加。从这次数学测量对“一亿”的认识,还是明显感觉小队员们粗心、马虎,明显没有文娱活动或体育活动参与的积极性与主动性高。一:活动通知由黄顺队员电话通知,时间:十月六号下午四点,地点:湖畔莲花港12-2-401,活动内容:巧手锻炼——打鸡蛋。二:活动情况记载表(如下)三:活动内容及过程简介队员自己发挥想象,决定举行一个锻炼双手的活动——打鸡蛋。这个看似简单极平常的家务劳动,但没有经常练****的小朋友还是出了许多笑话,有鸡蛋流到地板上,有用力过猛捏碎蛋壳的,蛋黄被弄破的……。为了提高队员的积极性自己动手打好的鸡蛋可是当场煎成荷包蛋自己享用的。不过煎蛋是由大人完成的。四:本次活动照片(可打印、可冲印后粘贴)一:活动通知今天,我们蓝天假日小队举行了课本小木偶的故事的排练,首先,因为没有及时通知,所以很多人都没来,不过队员们能请假的都请假了。一开始有点吵,后来总算安静了下来,能用心去练了!!!五:小队成员活动感受陈冰轮;今天,我们开展了假日小队活动——课本剧排练。演的是小木偶的故事活动很顺利,我也很开心!余果;今天,我们排练了假日小队活动,排练了小木偶的故事,开展得很顺利我们很开心包佳伟;今天,我们举行了假日小队活动我们排练了小木偶的故事,活动非常好玩!黄顺;今天我们的表现都不错,都很开心,快乐!六:辅导员评价(可简单的用语言评价,也可对每个成员活动情况进行打星评定)“假日小队活动今天,我们蓝天假日小队要举行假日小队活动,我是队长我们要参观——西溪湿地博物馆一进馆厅,我们就看了两棵高大的树,一开始我还以为这两棵大树是真的大树呢!后来才发现