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第十五届新世纪杯作文大赛特等奖评议感言.doc

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上传人:雾里看花 2019/7/3 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:第十五届新世纪杯作文大赛特等奖评议感言-中学语文论文第十五届新世纪杯作文大赛特等奖评议感言 二О一四年四月二十五日,《语文教学与研究》编辑部邀请本校九位中国语言文学教授,共同赏读、评议他们从三十多万份参加第十五届“新世纪杯”作文大赛的作品中精心挑选出来的十二篇。这是本届大赛特等奖作文的候选篇目。被邀请者觉得这既是应尽的义务,也是了解中学生实际,从中有所吸收的机会,其中六人调整日程如约赴会,三人送来书面意见。乍暖还寒时节,春雨潇潇,如同元代诗人李裕的诗句描述的:楼阁参差细雨,帘笼料峭轻寒。六人以及东道主虽然都在一个单位,平日见面机会却是不多,忙里偷闲,放下各自手头事务,相聚在一起,还来不及互相交流近况,主持人就开门见山,让大家发表对各篇作文的看法。有一人问:能不能先说说你们比赛主办者的倾向?主持人说,编辑部这一个月都在加班加点看作文,我们是有倾向,但是不要影响各位,今晚就是听你们的意见,最后只是以你们的投票来决定。我非常赞成、或者说非常赞赏主持人的表态,评奖公正才有公信力,做到公正的条件之一是主办者不要把非文学因素施加到作文评奖中,而是让评委会真正独立地做判断。不过,作文竞赛和数学竞赛不一样,评奖的主观因素是不可避免的。如果九个评委拿出九个特等奖篇目提名,那也不能说有多么不正常。所以,又有人问,那么,你们主办作文赛想倡导的是什么样的作文,你们认为好作文的标准是什么?这是一个很合理、很重要的问题。主持人以前多次讲过这个问题,他们提倡的是“说真话、有意思”的作文。我觉得,这虽然是一个老问题,却仍然值得继续探讨。一种作文赛并不能覆盖全部作文教学的内容,中小学作文教学,不应该只是设定单一的目标,而需要对学生进行多方面的写作训练,多种文体、多种风格都需要练****主持人说的“说真话不说套话”,当然很对。但是,应用文写作往往有严格的格式,既有格式就难免会要求说“套话”,偏离这个“套”还不行。我们看钱钟书书信手迹,不少是写在八行信笺上。据杨绛说,钱钟书写应酬的书信,不需要打草稿,提笔一口气写出来,最后一句正好是第八行的下半。那是他父亲钱基博对他从小训练出来的,钱钟书为此脑壳挨了不少“爆栗子”。钱基博的这种作文训练,收效很是不错,这类传统写作训练有值得我们借鉴之处。我以为,作文教学,应用文,书信、报告、演讲词……都是应有的内容。但是,一种作文赛,比如我们《语文教学与研究》主办的作文赛,不必求全,而要有自己的特色,并且已经形成自己的特色。听了主持人的说明,结合这一次看参赛作品的感想,我觉得大家挑选出来的十二篇作文可以用十六个字概括:写身边事,传真性情,说明白话,有学生味。这也正是我们作文赛要倡导的吧。到场的评委有备而来,他们事先仔细阅读了十二篇作文,他们对“新世纪杯”作文赛已经形成的传统和主持人的表述很是认同。这几位从五十岁到八十岁的长者,手捧十几岁的少男少女的流溢生气的文字,带着油然生出的愉悦之情,纷纷各道感受,其间还有抛去客套的热烈的争论。事实上,到场的六位评委,未到场的三位评委,并不是提出九种篇目,而是不约而同集中在于玥祺的《双眼皮》和杨卓凡的《第一次登台》两篇上。这就应了一句古话——口之于味,有同嗜焉,作文赛的评奖还是有很强的客观性的。先发言的几位选中的是杨卓凡的《第一次登台》,我本来也看好这一篇。我觉得,一般来说,爸爸妈妈多半喜欢听话的孩子,爷爷奶奶却往往宠爱小调