文档介绍：导师签名:歹弓卅僵男生译学位论文版权使用授权书签字日期:≯:加。年隆稳C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。月止,
目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.侍獾奶岢觥选题的缘由⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..本研究的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.本研究的理论依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯喙匮芯孔凼觥硕士研究生恋爱问题研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.硕士研究生的焦虑研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯已有研究的不足与本研究的新意⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..芯抗瓜搿研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究假设⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯示淼谋嘀啤成渝两地硕士研究生恋爱焦虑问卷的编制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯成渝两地硕士研究生恋爱焦虑影响因素问卷的编制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。捎辶降厮妒垦芯可蛋孤窍肿囱芯俊研究目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。研究对象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。研究工具⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯研究结果与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯捎辶降厮妒垦芯可蛋孤堑挠跋煲蛩匮芯俊硕士研究生的恋爱缺乏焦虑与其影响因素的关系探究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。硕士研究生的恋爱相处焦虑与其影响因素的关系探究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..硕士研究生的父母认同焦虑与其影响因素的关系探究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..硕士研究生的恋爱焦虑生理反应与其影响因素的关系探究⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
硕士研究生恋爱焦虑总问卷与其影响因素的关系探究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯成渝两地硕士研究生恋爱焦虑影响因素的路径分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯霭秆芯俊个案背景资料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..访谈摘要与分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯致邸骸问卷的编制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯成渝两地硕士研究生恋爱焦虑的现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯成渝两地硕士研究生恋爱焦虑的影响因素研究⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯个案讨论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯教育对策⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..‘本研究有待完善与改进之处⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯芙崧邸参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯附勇乏⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.致洹
成渝两地硕士研究生恋爱焦虑的研究摘要发展与教育心理学专业硕士研究生罗文萍指导教师冯维教授我国硕士研究生大多处于成年期的发展阶段。根据毕生发展心理学理论,爱情和婚姻是硕士研究生的重要发展任务之一,是他们必须面临的重要人生课题,关系到他们一生的幸福。已有的研究表明,我国硕士研究生的恋爱问题日益突出,恋爱问题已成为引发硕士研究生焦虑情绪的重要原因之一。所以,研究硕士研究生的恋爱焦虑问题对于切实加强硕士研究生的心理健康教育,提高硕士研究生的心理健康水平具有重要意义。虽然我国对硕士研究生的恋爱问题有一些研究,但这些研究更多是描述性和经验性的,还没有人通过实证研究的方法,系统探讨硕士研究生的恋爱焦虑问题。本研究以成渝两地硕士研究生为研究对象,在参考国内外相关研究的基础上,编制了成渝两地硕士研究生恋爱焦虑问卷及其影响因素问卷,对成渝两地硕士研究生的恋爱焦虑进行了调查,探讨了其恋爱焦虑的特点及其影响因素,据此提出了有针对性的教育对策。本研究的主要结论如下:狙芯勘嘀频牧椒莸鞑槲示砭哂薪虾玫男判Ф龋梢宰魑Q芯克妒垦芯可蛋孤的有效工具。总体上成渝两地硕士研究生在恋爱缺乏、恋爱相处、父母认同、恋爱焦虑生理反应上表现出不同程度的焦虑情绪,各维度的得分大小为:恋爱相处焦虑改溉贤孤恋爱缺乏焦虑蛋孤巧肀硐帧煌员鸬某捎辶降厮妒垦芯可牧蛋孤谴嬖谙灾钜臁T诹蛋啻孤恰⒘蛋焦虑生理反应和恋爱焦虑总问卷上,男生得分显著高于女生。煌炅涞某捎