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政府政策引导下的民办高校教师激励研究--以X学院为例.pdf

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政府政策引导下的民办高校教师激励研究--以X学院为例.pdf

上传人:quality 2014/1/20 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:昴洗蟆ぴ硕士学位论文金甚釜堡生丕甚童到盟窒亟论文题目丛盈丛筮±工盟氐塑盏握塾蚯专业技术职务邀塑堑窒二二二二二丛鞫樾咝型蝗迸竖学科、专业研究生姓名导师姓名及塑堕年分类号密级编号⋯⋯⋯一⋯⋯⋯
作者签名:—苎丑王妇际η┟期:—的辍!暝隆猧翌日原创性声明学位论文版权使用授权书作者签名:盈豳盈本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均己在论文中作了明确的说明。日期:垫年—£月二二生日本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文,允许学位论文被查阅和借阅:学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。
摘要随着民办高校内部、民办高校与公办高校之间的竞争日益加剧,对民办高校教师激励问题开展研究,找出适合民办高校发展的教师激励策略,对于推动我国民办高等教育事业的健康发展具有重要的现实意义。本文以责任政府理论、需要层次理论、双因素激励理论、综合激励理论等为理论依据,以民办高校г何J抵ぃ隽苏悦癜旄咝教师激励的政策引导,分析了民办高校教师现行的激励举措、激励成效与存在的主要问题。同时,在借鉴私立高等教育比较发达的美国和日本的教师激励经验的基础上,探索研究了我国民办高校教师的激励原则,包括:以人为本、公平公正、系统性与差异性相结合、竞争性、目标~致性、物质激励与精神激励相结合、满足现实需要和全面发展相结合、可操作性等原则;健全了以精神激励、物质激励、目标激励、培训和发展激励以及政府政策引导为核心的激励体系,并提出了以组织保障、制度保障、条件保障、评估考核为基础的激励运行保障机制。关键词民办高校,教师激励,激励保障机制,政府政策引导硕士学位论文
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目录√饫丛春脱芯恳庖芯克悸泛吐畚慕峁埂研究思路与方法第三章我国民办高校教师激励的现状分析夜泄孛癜旄咝=淌だ恼悦癜旖逃姆龀钟虢崩夜癜旄咝=淌だ闹饕>俅夜癜旄咝=淌だ写嬖诘闹饕N侍薪酬福利待遇相对较差缁岜U咸逑挡唤∪第四章国外私立高校教师激励的经验借鉴摘要第一章绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯√饫丛础⋯⋯⋯⋯⋯⋯芯恳庖濉南鬃凼⋯⋯国外文献综述⋯⋯⋯谖南鬃凼觥畚慕峁第二章研究的理论基础⋯责任政府理论⋯枰2愦卫砺蛩丶だ砺酆霞だ砺⋯窦だ物质激励政策渌だ薪酬激励缁岜U霞だ⒄辜だ楦屑だ⋯.越淌χ耙瞪牡恼骞婊喽匀狈肪秤刖窦だ喽圆蛔叩囊己椭С窒喽圆蛔硕士学位论文⋯...⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯】:⋯~。
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