文档介绍：临平三幼第四次园本培训活动小结本次观摩的视频,是本学期临平三幼与美好晨晖幼儿园互助结对第二次活动,卓琳老师来三幼本部园区试教;观摩的主要内容是远航组成员在课后开展的集体教学活动观察与分析。这是第一次正式的“一对一”观察记录,而且,本次活动的主要目的是帮组美好晨晖的卓琳老师研磨参加比赛的集体活动,所以只要求教师用“轶事纪录法”如实的、准确的记录孩子在每个环节中的言行。视频中的课后研讨,远航组的每一位教师都针对本次集体活动的教学情况、根据自己对某一个孩子的学习情况的观察,发表了自己的想法:对活动环节的设计的建议,对教师教态、提问用句的建议,对教具的外形及使用方法的建议……因为观察前有明确的观察对象和观察目标,所以研讨环节每个组员都有话说、愿意说;认真细致的观察与及时的思考也帮组远航组教师能看到问题的关键,提出有效的建议。参训教师结合集体教学活动视频片段的观看,观摩远航组成员对教学活动中“教案设计环节和策略的有效性分析、环节设计的建议以及教师教态的分析”,初步理解“语言集体教学活动中教师提问的有效性”。本本次活动,作为观摩主体的远航组组员表现出积极性高、参与性强的学习特点;采用分批参与、现场观摩与视频观摩相结合的培训形式,使得分层培训成为现实。临平三幼副园长室2017年12月1日