文档介绍：班主任班级管理亮点2012-03-3115:28:03作者:刘颖来源:浏览次数:527一位心理学家曾提出:播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。在行动中养成习惯,习惯决定命运面对学生,有我们所谓的品学兼优的,也有令我们头疼的“双差的”,我一位心理学家曾提出:播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。在行动中养成习惯,习惯决定命运面对学生,有我们所谓的品学兼优的,也有令我们头疼的“双差的”,我觉得,其之所以优秀,是因为有一个认真的态度,并逐渐形成了一个稳定的自我意象和标准,有了优秀的习惯。而散漫的学生往往是对待事情敷衍了事,为人上如此,学习上也紧张认真不起来。相对而言成功的机会少,被表扬被认可的次数也少,也就逐渐地习惯于游离在集体之外了。一、坚持不懈抓常规管理,养成良好习惯学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:路队检查员、班级卫生检查员、课间活动监督员纪律检查员等。同时,我每天坚持早到校,深入学生,观察他们的学习活动,与他们交谈,及时了解班级情况及学生的思想动态,促使他们向好的方面发展。实践证明,经过一段时间的努力,形成了良好的班风班纪。学生在各个方面很了很大的提高。另一方面是培养和利用好班干部。通过他们组织同学、引导同学,发挥出纽带和桥梁作用。一是在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。其次是通过集体活动培养学生当干部的能力。无论是主题班会、节日庆祝会、各种文娱、体育等都是学生展现才干的舞台。在这些活动中,逐步指导学生自行组织、设计,动员大家出谋划策,让他们在活动中充分展示自己的风采,让其他同学产生羡慕、钦佩之情,从而增强他们各方面的能力和为集体服务的热情。俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。一支精练、有热情、有组织能力、有威信的班干部队伍对班级凝聚力的形成起着至关重要的作用。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。二、认真做好学生安全防疫教育工作学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境十分重要。尤其是今年发生的几起校园安全事件可以看出安全来不得半点麻痹大意。在本学期,主要从以下几方面对学生进行了安全方面的教育工作:1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。2、班级经常开展各种活动对学生进行安全教育,以增强学生的安全意识。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。3、家校联系,保障安全。学生家长的电话联系卡,我始终时刻携带着,随时可以与学