文档介绍：班级文化建设保障措施_建设方案一味使用制度来规制学生的行为,往往效果不明显。如果能把制度上升为文化和精神,则学生便可以在不知不觉中受到教育,这样的效果是很好的。我在管理班级的过程中采取了一下几个方面的尝试,供大家借鉴和思考。1、制作梦想板,给学生指明方向。开学之初,学生思想散乱无章,他们还没有适应新的环境新的学期,更没有清晰的目标和计划,这时候,由老师和学生们一道制定出切实可行的目标,学生们会马上赶到自己的学****生活有了自己的方向。我班分为四个大组分别制定出各组的梦想板,班级内部的竞争气氛也浓厚了。2、制作条幅标语,营造班级气氛。我们在教室两侧粘贴的是埋头拉车,抬头看路;坐下读书,起来做人。鲜红的条幅和标语首先在视觉上可以给学生以震撼,让学生感觉到班级气氛浓烈。其次在内容上则可以促使学生长时期的思考,他们在遇到失败和挫折的时候,往往一句话便可以是促使其惊醒,以便重新获得勇气和力量。3、书写班级一言,给学生以及时引导。班级发展是一个动态的过程,在这个发展过程之中,学生会在不固定的时期表现出这样活着那样的问题,有些需要单独教育,有些则需要集体纠偏。比如为了引导学生养成自主学****的****惯,我写了善于发问与善于思考是同等重要的品德与能力态度决定结果,思考决定收获。根据班级实际现况在黑板的一侧书写班级一言,不仅可以带给学生常新的感觉更在思想上给予学生以及时的引导。4、建立班级图书架,帮助学生养成爱读书的****惯。读书时获得新知的最重要的途径。但在教育实践中我们不难发现,多数学生没有读书的****惯。这样学生的知识和思想就很难得到拓展,如果班级内有个图书架,学生则可能有意无意的去拿起书来读一读,一旦他发现了自己感兴趣的东西,读书的****惯便可以慢慢的养成了。我们班有学生自愿为班级奉献图书,目前包括名著、名人传记、杂志等各种书籍已经有150本左右。5、编辑黑板报,提炼班级精华。黑板报是一个可以展示学生成功的喜悦的地方,我们将一些完成较好的作业不定期的粘贴在教室后面的黑板上,学生的积极性马上便有了新变化。我们班书法作业是第一个上黑板的,学生看到自己的书法作品被张贴出来供大家欣赏,练字的气氛更加浓厚了。黑板报的内容还可以是使用粉笔写上去的好文章,也可以是从报纸上剪裁下来粘贴上去。这样这片空间不大的场地便无限度的扩展了。同时对班级气氛的营造也有很大的帮助作用。班级文化建设具体措施_建设方案突出四点一面,四点即:班训、班级风采展板、优势活动项目、学生成长记录袋;一面即教室文化氛围。班训一般在班牌上体现,全班学生都熟记,并应知道班训的含义。班级展板120cm*90cm,至少留3cm边。必备五要素有个性班名、班训、第3期、文字内容(班级目标、口号、倡议书等)、学生作品,各班添加新内容。展板内容要健康向上,主题鲜明,版面设计有艺术性,以学生作品为主,作品应为平面,可粘贴。优势活动项目至少1项,全班学生都能参与,以活动游戏、运动项目为主。鼓励发掘传统的集体游戏,大型集体游戏最好。活动项目要健康有益。学生成长记录袋基本内容有:个人基本情况表格、月度发展评估材料、学生作品、期末评价。月度发展评估材料包括:月初计划、月末反思(收获、可以做得更好的方面)、小组成员评价(两优点一不足)、教师评价(含任课教师、班主任)、家长反馈,个别学生还应有成绩及表扬稿、检讨和鼓励语。用学校统一印制的表格,从本学期初建档(9月份)。教室文化氛围必备项目:板报、两园地、读书角、卫生角。其它板块可自行设计,至少一项。要能起到导向、激励、潜移默化作用,并不断补充、更新内容。先有教师发起设计,逐步交由学生管理。班级文化建设实施方案_项目实施方案班级文化是班级的一种传统,它通过特定的方式融入到学生的学****生活等各个方面。班级文化建设是学校文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学****成长环境,促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义。在学校提出要培养一批合格加特长的学生前提下,根据22班实际情况(普通文科班),我从班级文化建设要求和建设目标为出发点,在物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设三个大方面做工作,以特色班级打造特色学生为目标。本学期,XX级22班根据学校和年级要求制定了自主学****自我管理、夯实基储成就完美人生的班级文化建设活动实施方案。一、班级文化建设要求1、以生为本,文化课堂在班级建设中,要让班级成为每一个学生成长的乐园,成为每一个学生温馨的家。要赋予班级个性特色文化内涵,就要从学生的学****情况、兴趣爱好、以及任课老师的个性特长等因素出发,与学生一起自主选择、合作交流、构建独特风格的班级文化,引导全班学生自觉、主动地参与班级文化建设。2、实用美观。以班级文化的建设为核心,确立实用易操作的班级制度。室内布置简洁美观,以环境育人为目的。3、自主管理,高效学****突出班级特色,形成独特的班级文化,培养