文档介绍：教室文化建设评比方案教室是知识的殿堂,是思想的熔炉。教室不仅是学生日常学****的场所,更是一个集体团结奋进的阵地,是学生们交流、互助、活动、发展的平台。为全面推动我院文化建设,充分发挥教室文化的教育功能,为学生营造勤奋学****快乐生活、全面发展的良好环境,树立健康、文明、和谐、进取的班风、学风,本学期开展教室评比活动。一、加强领导成立教室文化建设评比活动领导组:组 长:副组长:成 员:要加强对教室文化建设的组织领导,研究解决教室文化建设中存在的困难和问题,切实加强教室文化建设工作;要加大教室文化建设在年度考核和过程性考核中的权重,推动教室文化建设规范化、常规化。要定期召开教室文化建设专题会议,及时总结交流推广工作经验,提升教室文化建设工作水平。二、评比内容(一)教室环境卫生方面按照教室卫生标准做好教室卫生,并能长期保持教室的干净、整洁。(二)教室专业文化建设以个性化、人文化、职业化、专业特色化为建设方针,鼓励以创新、协调、绿色、节约的发展理念进行专业设计。三、评比形式和时间(一)评委组成由各系教学管理人员、处室人员、学生组成,人数各占三分之一。每部分4人,随机抽取。教室环境卫生评比以随机抽查形式进行。由教务处牵头组织,不定期到各系检查评比,本学期检查四次,以50%权重计入总分。(三)教室专业文化建设评比本学期十一月上旬检查一次,具体检查时间以教务处公布时间为准,以50%权重计入总分。评比范围各系所属教室、公共教室。公共教室对专业文化建设不做评比,只采用环境卫生成绩。五、相关要求(一)评分表格由教务处统一制作。(二)检查时要求各系所有教室门务必打开,凡因教室门锁的教室一律以未打扫(0分)计算。(三)期末教务处对教室的评比情况进行汇总,评出一等奖、二等奖和三等奖,所占比例依次为5%、10%和15%,对获奖班级颁发奖状和奖品,奖品为教学评比奖励标准规定金额的等额奖品,对获奖教室或公共教室的辅导员和负责人发放奖金200元,并通报表扬。教室卫生不合格(60分以下)的班级,给予通报批评。各系教室得分计入年终教务处对各系考核评分中。六、评比标准(一)教室环境卫生评分标准(附件1)(二)教室专业文化建设评分标准(附件2)七、本方案自2018年9月10日起施行,教务处负责解释。教务处附件1:教室环境卫生评分表项目标准分数得分讲台讲桌洁净,多媒体教室电脑桌洁净,黑板擦、粉笔盒等摆放整齐,黑板洁净20分门窗门洁净,玻璃洁净,窗框洁净,窗帘干净整洁,窗台上无杂物20分地面地面洁净,卫生工具摆放整齐,垃圾篓洁净20分桌椅桌椅整洁,桌箱整洁,桌面整洁20分其它墙壁洁净,灯管、插座、电源开关、音箱、电扇、饮水机等洁净20分总分(1)讲桌无杂物,5分(没打扫的扣5分,打扫不干净,讲桌角落有灰尘杂物的扣2分)讲台内外干净,5分(没打扫的扣5分,不干净扣2分)黑板擦、粉笔盒等摆放整齐,黑板干净5分(摆放不整齐扣2分,黑板不干净扣3分)多媒体电脑桌洁净5分(不干净扣5分)(2)门窗(总分20分)教室门干净,无积尘,10分(没有打扫、非常脏的扣10分,没打扫干净的扣5分)窗户明亮,窗台洁净,10分(窗户玻璃只打扫室内一面,窗台无灰尘。没有打扫或非常脏的扣10分,没打扫干净的扣5分)(3)地面(总分20分)地上无纸、无果壳屑,